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科目: 來源:2009年中考數(shù)學(xué)全真模擬試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

(2007•蘭州)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則點(diǎn)A(a,b)在( )

A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

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科目: 來源:2009年中考數(shù)學(xué)全真模擬試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

(2004•哈爾濱)下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( )
A.等邊三角形
B.等腰梯形
C.正五邊形
D.正六邊形

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科目: 來源:2009年中考數(shù)學(xué)全真模擬試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

如圖,要在邊長為16米的正方形草坪上安裝噴水龍頭,使整個(gè)草坪都要噴灑到水,假設(shè)每個(gè)噴水龍頭的噴灑范圍都是半徑為6米的圓面,則需安裝這種噴水龍頭的個(gè)數(shù)最少是( )

A.3個(gè)
B.4個(gè)
C.5個(gè)
D.6個(gè)

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科目: 來源:2009年中考數(shù)學(xué)全真模擬試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

如圖,某班50名學(xué)生在一次百米測試中,成績?nèi)拷橛?3秒與19秒之間,將測試結(jié)果按如下方式分成六組:第一組,成績大于等于13秒且小于14秒;第二組,成績大于等于14秒且小于15秒;…第六組,成績大于等于18秒且小于等于19秒.如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.設(shè)成績小于17秒的學(xué)生人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比為x,成績大于等于15秒且小于17秒的學(xué)生人數(shù)為y,則從頻率分布直方圖中可分析出x和y分別為( )

A.0.9,35
B.0.9,45
C.0.1,35
D.0.1,45

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科目: 來源:2009年中考數(shù)學(xué)全真模擬試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

從一堆蘋果中任取了20個(gè),稱得它們的質(zhì)量(單位:克),其數(shù)據(jù)分布表如下.則這堆蘋果中,質(zhì)量不小于120克的蘋果數(shù)約占蘋果總數(shù)的( )
分組(90,100)(100,110)(110,120)(120,130)(130,140)(140,150)
頻數(shù)1231031

A.80%
B.70%
C.40%
D.35%

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科目: 來源:2009年中考數(shù)學(xué)全真模擬試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

已知關(guān)于x的方程(x+1)2+(-x+b)2=2有唯一的一個(gè)實(shí)數(shù)根,且反比例函數(shù)y=的圖象在每個(gè)象限內(nèi)y隨x的增大而增大,那么反比例函數(shù)的關(guān)系式為( )
A.y=
B.y=-
C.y=
D.y=-

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科目: 來源:2009年中考數(shù)學(xué)全真模擬試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

如圖,△A1B1C1是由ABC沿BC方向平移了BC長度的一半得到的,若△ABC的面積為20cm2,則四邊形A1DCC1的面積為( )

A.10cm2
B.12cm2
C.15cm2
D.17cm2

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科目: 來源:2009年中考數(shù)學(xué)全真模擬試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的圖象所表示的函數(shù)的關(guān)系式為( )

A.y=|x-1|(0≤x≤2)
B.y=-|x-1|(0≤x≤2)
C.y=-|x-1|(0≤x≤2)
D.y=1-|x-1|(0≤x≤2)

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科目: 來源:2009年中考數(shù)學(xué)全真模擬試卷(2)(解析版) 題型:填空題

(2006•襄陽)據(jù)新華社報(bào)道,2010年我國糧食產(chǎn)量將達(dá)到540 000 000 000千克,用科學(xué)記數(shù)法可表示為    千克.

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科目: 來源:2009年中考數(shù)學(xué)全真模擬試卷(2)(解析版) 題型:填空題

(2012•丹東)分解因式:x3-2x2+x=   

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