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0 175859 175867 175873 175877 175883 175885 175889 175895 175897 175903 175909 175913 175915 175919 175925 175927 175933 175937 175939 175943 175945 175949 175951 175953 175954 175955 175957 175958 175959 175961 175963 175967 175969 175973 175975 175979 175985 175987 175993 175997 175999 176003 176009 176015 176017 176023 176027 176029 176035 176039 176045 176053 366461
科目：
來源：2009年浙江省寧波市余姚市梨洲中學(xué)質(zhì)量分析數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
（2007•常州）袋中有3個(gè)紅球，2個(gè)白球，若從袋中任意摸出1個(gè)球，則摸出白球的概率是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2009年浙江省寧波市余姚市梨洲中學(xué)質(zhì)量分析數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
（2004•北碚區(qū)）關(guān)于x的不等式2x-a≤-1的解集如圖所示，則a的取值是（ ）
A．0
B．-3
C．-2
D．-1
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科目：
來源：2009年浙江省寧波市余姚市梨洲中學(xué)質(zhì)量分析數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
（2003•山東）用一個(gè)半徑為6cm的半圓圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面，則此圓錐的底面圓的半徑為（ ）
A．2cm
B．3cm
C．4cm
D．6cm
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科目：
來源：2009年浙江省寧波市余姚市梨洲中學(xué)質(zhì)量分析數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
（2007•武漢）為了弘揚(yáng)雷鋒精神，某中學(xué)準(zhǔn)備在校園內(nèi)建造一座高2m的雷鋒人體雕像，向全體師生征集設(shè)計(jì)方案．小兵同學(xué)查閱了有關(guān)資料，了解到黃金分割數(shù)常用于人體雕像的設(shè)計(jì)中．如圖是小兵同學(xué)根據(jù)黃金分割數(shù)設(shè)計(jì)的雷鋒人體雕像的方案，其中雷鋒人體雕像下部的設(shè)計(jì)高度（精確到0.01m，參考數(shù)據(jù)：
≈1.414，
≈1.732，
≈2.236）是（ ）
A．0.62m
B．0.76m
C．1.24m
D．1.62m
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科目：
來源：2009年浙江省寧波市余姚市梨洲中學(xué)質(zhì)量分析數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
（2007•懷化）一個(gè)幾何體是由若干個(gè)相同的正方體組成的，其主視圖和左視圖如圖所示，則這個(gè)幾何體最多可由多少個(gè)這樣的正方體組成（ ）
A．12個(gè)
B．13個(gè)
C．14個(gè)
D．18個(gè)
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科目：
來源：2009年浙江省寧波市余姚市梨洲中學(xué)質(zhì)量分析數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
（2009•黔南州）如圖，將半徑為2cm的圓形紙片折疊后，圓弧恰好經(jīng)過圓心O，則折痕AB的長(zhǎng)為（ ）
A．2cm
B．
cm
C．
D．
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科目：
來源：2009年浙江省寧波市余姚市梨洲中學(xué)質(zhì)量分析數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
（2006•煙臺(tái)）下列四個(gè)函數(shù)中，y隨x增大而減小的是（ ）
A．y=2
B．y=-2x+5
C．y=-
D．y=-x
2+2x-1
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科目：
來源：2009年浙江省寧波市余姚市梨洲中學(xué)質(zhì)量分析數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖，半圓的直徑AB=10cm，弦AC=6cm，把AC沿直線AD對(duì)折恰好與AB重合，則AD的長(zhǎng)為（ ）
A．4
cm
B．3
cm
C．5
cm
D．8cm
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科目：
來源：2009年浙江省寧波市余姚市梨洲中學(xué)質(zhì)量分析數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
（2007•濟(jì)南）把12 500取兩個(gè)有效數(shù)字的近似數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為 ．
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科目：
來源：2009年浙江省寧波市余姚市梨洲中學(xué)質(zhì)量分析數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
（2007•黃岡）將x3-xy2分解因式的結(jié)果為 ．
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