科目： 來源：2009年陜西省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•陜西）在一次運(yùn)輸任務(wù)中，一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地，到達(dá)乙地卸貨后返回．設(shè)汽車從甲地出發(fā)x（h）時(shí)，汽車與甲地的距離為y（km），y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖象信息，解答下列問題：
（1）這輛汽車的往、返速度是否相同？請說明理由；
（2）求返程中y與x之間的函數(shù)表達(dá)式；
（3）求這輛汽車從甲地出發(fā)4h時(shí)與甲地的距離．

科目： 來源：2009年陜西省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•陜西）如圖，在平行四邊形ABCD中，點(diǎn)E是AD的中點(diǎn)，連接CE并延長，交BA的延長線于點(diǎn)F．
求證：FA=AB．

科目： 來源：2009年陜西省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•陜西）解方程：

科目： 來源：2009年陜西省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•陜西）小明想利用太陽光測量樓高．他帶著皮尺來到一棟樓下，發(fā)現(xiàn)對面墻上有這棟樓的影子，針對這種情況，他設(shè)計(jì)了一種測量方案，具體測量情況如下：
如示意圖，小明邊移動(dòng)邊觀察，發(fā)現(xiàn)站到點(diǎn)E處時(shí)，可以使自己落在墻上的影子與這棟樓落在墻上的影子重疊，且高度恰好相同．此時(shí)，測得小明落在墻上的影子高度CD=1.2m，CE=0.8m，CA=30m（點(diǎn)A、E、C在同一直線上）．已知小明的身高EF是1.7m，請你幫小明求出樓高AB．（結(jié)果精確到0.1m）

科目： 來源：2009年陜西省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•陜西）某校為了組織一項(xiàng)球類對抗賽，在本校隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生，對他們每人最喜歡的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制成如圖①、②所示的條形和扇形統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息，解答下列問題：

（1）求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）若全校有1 500名學(xué)生，請你估計(jì)該校最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生人數(shù)；
（3）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，請你為學(xué)校即將組織的一項(xiàng)球類對抗賽提出一條合理化建議．

科目： 來源：2009年陜西省中考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2009年陜西省中考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

（2008•揚(yáng)州）如圖是由一些相同的小正方形構(gòu)成的立體圖形的三種視圖，構(gòu)成這個(gè)立體圖形的小正方體的個(gè)數(shù)是（ ）

A．4
B．5
C．7
D．8

科目： 來源：2009年陜西省中考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

化簡的結(jié)果是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2009年陜西省中考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

如果從一卷粗細(xì)均勻的電線上截取1米長的電線，稱得它的質(zhì)量為a克，再稱得剩余電線的質(zhì)量為b克，那么原來這卷電線的總長度是（ ）
A．米
B．米
C．米
D．米

科目： 來源：2009年陜西省中考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

（2005•陜西）如圖，⊙O是△ABC的外接圓，連接OA、OC，⊙O的半徑R=2，sinB=，則弦AC的長為（ ）

A．3
B．
C．
D．