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科目: 來(lái)源:2009年河南省鄭州市董老師奧數(shù)二模試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

(2008•威海)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象過(guò)點(diǎn)A(1,2),B(3,2),C(5,7).若點(diǎn)M(-2,y1),N(-1,y2),K(8,y3)也在二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象上,則下列結(jié)論正確的是( )
A.y1<y2<y3
B.y2<y1<y3
C.y3<y1<y2
D.y1<y3<y2

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科目: 來(lái)源:2009年河南省鄭州市董老師奧數(shù)二模試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,陽(yáng)光中學(xué)教學(xué)樓前噴水池噴出的拋物線形水柱,其解析式為y=-x2+4x+2,則水柱的最大高度是( )

A.2
B.4
C.6
D.2+

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科目: 來(lái)源:2009年河南省鄭州市董老師奧數(shù)二模試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

(2006•濟(jì)南)某快餐店用米飯加不同炒菜配制了一批盒飯,配土豆絲炒肉的有25盒,配芹菜炒肉絲的有30盒,配辣椒炒雞蛋的有10盒,配蕓豆炒肉片的有15盒.每盒盒飯的大小、外形都相同,從中任選一盒,不含辣椒的概率是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:2009年河南省鄭州市董老師奧數(shù)二模試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

將二次函數(shù)y=x2的圖象向下平移2個(gè)單位,再向右平移1個(gè)單位,那么得到的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為( )
A.y=(x-1)2+2
B.y=(x+1)2+2
C.y=(x-1)2-2
D.y=(x+1)2-2

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科目: 來(lái)源:2009年河南省鄭州市董老師奧數(shù)二模試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

(2007•舟山)如圖,在高樓前D點(diǎn)測(cè)得樓頂?shù)难鼋菫?0°,向高樓前進(jìn)60米到C點(diǎn),又測(cè)得仰角為45°,則該高樓的高度大約為( )

A.82米
B.163米
C.52米
D.30米

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科目: 來(lái)源:2009年河南省鄭州市董老師奧數(shù)二模試卷(2)(解析版) 題型:填空題

(2008•廣州)對(duì)于平面內(nèi)任意一個(gè)凸四邊形ABCD,現(xiàn)從以下四個(gè)關(guān)系式①AB=CD;②AD=BC;③AB∥CD;④∠A=∠C中任取兩個(gè)作為條件,能夠得出這個(gè)四邊形ABCD是平行四邊形的概率是   

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科目: 來(lái)源:2009年河南省鄭州市董老師奧數(shù)二模試卷(2)(解析版) 題型:填空題

(2006•臨安市)為了估計(jì)池塘里有多少條魚(yú),從池塘里捕撈了1000條魚(yú)做上標(biāo)記,然后放回池塘里,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,等有標(biāo)記的魚(yú)完全混合于魚(yú)群中以后,再捕撈200條,若其中有標(biāo)記的魚(yú)有10條,則估計(jì)池塘里有魚(yú)    條.

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科目: 來(lái)源:2009年河南省鄭州市董老師奧數(shù)二模試卷(2)(解析版) 題型:填空題

(2006•包頭)如圖,在△ABC中,已知AB=3,B=45°,∠C=30°,則AC=   

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科目: 來(lái)源:2009年河南省鄭州市董老師奧數(shù)二模試卷(2)(解析版) 題型:填空題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象在x軸上方的條件是   

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科目: 來(lái)源:2009年河南省鄭州市董老師奧數(shù)二模試卷(2)(解析版) 題型:填空題

(2008•武漢)下列圖案均是用長(zhǎng)度相同的小木棒按一定的規(guī)律拼搭而成:拼搭第1個(gè)圖案需4根小木棒,拼搭第2個(gè)圖案需10根小木棒,…,依次規(guī)律,拼搭第8個(gè)圖案需小木棒    根.

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同步練習(xí)冊(cè)答案