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科目: 來源:2009年廣東省茂名十中初中數(shù)學綜合練習試卷(2)(解析版) 題型:解答題

甲對乙說:“有一個游戲,規(guī)則是:任想一個數(shù),把這個數(shù)乘以2,結(jié)果加上8,再除以2,最后減去所想的數(shù),此時我就知道結(jié)果”.請你解釋甲為什么能知道結(jié)果.

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科目: 來源:2009年廣東省茂名十中初中數(shù)學綜合練習試卷(2)(解析版) 題型:解答題

(2009•冷水江市一模)已知.試說明不論x為何值,y的值不變.

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科目: 來源:2009年廣東省茂名十中初中數(shù)學綜合練習試卷(2)(解析版) 題型:解答題

(2003•常德)解不等式組,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目: 來源:2009年廣東省茂名十中初中數(shù)學綜合練習試卷(2)(解析版) 題型:解答題

(2004•淄博)我市一山區(qū)學校為部分家遠的學生安排住宿,將部分教室改造成若干間住房.如果每間住5人,那么有12人安排不下;如果每間住8人,那么有一間房還余一些床位,問該?赡苡袔组g住房可以安排學生住宿?住宿的學生可能有多少人?

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科目: 來源:2009年廣東省茂名十中初中數(shù)學綜合練習試卷(2)(解析版) 題型:解答題

根據(jù)對話解決問題

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科目: 來源:2009年廣東省茂名十中初中數(shù)學綜合練習試卷(2)(解析版) 題型:解答題

(2007•福州)李暉到“宇泉牌”服裝專賣店做社會調(diào)查.了解到商店為了激勵營業(yè)員的工作積極性,實行“月總收入=基本工資+計件獎金”的方法,并獲得如下信息:
營業(yè)員小俐小花
月銷售件數(shù)(件)200150
月總收入(元)14001250
假設月銷售件數(shù)為x件,月總收入為y元,銷售每件獎勵a元,營業(yè)員月基本工資為b元.
(1)求a,b的值;
(2)若營業(yè)員小俐某月總收入不低于1800元,那么小俐當月至少要賣服裝多少件?

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科目: 來源:2009年廣東省茂名十中初中數(shù)學綜合練習試卷(2)(解析版) 題型:解答題

(2004•海淀區(qū))2004年4月我國鐵路第5次大提速.假設K120次空調(diào)快速列車的平均速度提速后比提速前提高了44千米/時,提速前的列車時刻表如下表所示:
行駛區(qū)間車次起始時刻到站時刻歷時全程里程
A地-B地K1202:006:004小時264千米
請你根據(jù)題目提供的信息填寫提速后的列車時刻表,并寫出計算過程.
行駛區(qū)間車次起始時刻到站時刻歷時全程里程
A地-B地K1202:00264千米

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科目: 來源:2009年廣東省茂名十中初中數(shù)學綜合練習試卷(2)(解析版) 題型:解答題

(2007•宣武區(qū)一模)某商場經(jīng)銷一種成本為每千克40元的水產(chǎn)品,經(jīng)市場分析,若按每千克50元銷售,一個月能售出500千克;銷售單價每漲價1元,月銷售量就減少10千克.針對這種水產(chǎn)品的銷售情況,請解答以下問題.
(1)當銷售單價定為每千克55元,計算月銷售量和月銷售利潤;
(2)商場計劃在月銷售成本不超過10000元的情況下,使得月銷售利潤達到8000元,銷售單價應定為多少?

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科目: 來源:2009年廣東省茂名十中初中數(shù)學綜合練習試卷(2)(解析版) 題型:解答題

(2004•湖州)織里某童裝加工企業(yè)今年五月份工人每人平均加工童裝150套,最不熟練的工人加工的童裝套數(shù)為平均套數(shù)的60%.為了提高工人的勞動積極性,按時完成外商訂貨任務,企業(yè)計劃從六月份起進行工資改革.改革后每位工人的工資分二部分:一部分為每人每月基本工資200元;另一部分為每加工1套童裝獎勵若干元.
(1)為了保證所有工人的每月工資收入不低于市有關部門規(guī)定的最低工資標準450元,按五月份工人加工的童裝套數(shù)計算,工人每加工1套童裝企業(yè)至少應獎勵多少元?(精確到分)
(2)根據(jù)經(jīng)營情況,企業(yè)決定每加工1套童裝獎勵5元.工人小張爭取六月份工資不少于1200元,問小張在六月份應至少加工多少套童裝?

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科目: 來源:2009年廣東省茂名十中初中數(shù)學綜合練習試卷(3)(解析版) 題型:選擇題

(2005•淮安)如圖,直線a∥b,直線c是截線,如果∠1=50°,那么∠2等于( )

A.150°
B.140°
C.130°
D.120°

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同步練習冊答案