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科目： 來源：2009年安徽省合肥市名校大聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（3）（解析版） 題型：選擇題

（2013•合肥模擬）下表是皖西某中學(xué)八年級（1）、（2）兩班學(xué)生同一次單元測試的成績統(tǒng)計表．從表中的數(shù)據(jù)知，成績較為穩(wěn)定的班級是（ ）
班級參考人數(shù)平均分  方差
八（1）班   62   76236.5
八（2）班   62   76 179

A．八（1）班
B．八（2）班
C．兩班成績一樣穩(wěn)定
D．無法比較

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科目： 來源：2009年安徽省合肥市名校大聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（3）（解析版） 題型：選擇題

（2013•合肥模擬）如圖，已知AB∥DE，AB=DE，添加一個條件仍不能使△ABC≌△DEF的是（ ）

A．BE=CF
B．AC=DF
C．∠A=∠D
D．AC∥DF

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科目： 來源：2009年安徽省合肥市名校大聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（3）（解析版） 題型：選擇題

（2013•合肥模擬）小珊準(zhǔn)備給外婆打電話，卻忘了電話號碼的最后一位（外婆家電話號碼是7位數(shù)字），她一次能拔通外婆家電話的概率是（ ）
A．10-7
B．10-2
C．10-1
D．9-1

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科目： 來源：2009年安徽省合肥市名校大聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（3）（解析版） 題型：選擇題

（2009•合肥模擬）黨的惠民政策深入人心，農(nóng)民種地不僅免稅，政府還給予補貼．在政府免稅、補貼后，張大伯承包的土地2006年比2004年平均每畝收入增長．設(shè)政府免稅、補貼后平均每年每畝收入增長率為x，根據(jù)題意，可列方程為（ ）
A．（1+2x）=
B．1+2x=
C．1+2x=1+
D．（1+x）2=

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科目： 來源：2009年安徽省合肥市名校大聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（3）（解析版） 題型：選擇題

（2013•合肥模擬）二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象上部分的對應(yīng)值如下表，則y＞0時，x的取值范圍是（ ）
 x-2 -1 12 3
 y-42 20 -4 

A．-1＜x＜2
B．x＞2或x＜-1
C．-1≤x≤2
D．x≥2或x≤-1

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科目： 來源：2009年安徽省合肥市名校大聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（3）（解析版） 題型：選擇題

（2013•合肥模擬）如圖，是半徑為1的圓弧，△AOC為等邊三角形，D是上的一動點，則四邊形AODC的面積s的取值范圍是（ ）

A．≤s≤
B．＜s≤
C．≤s≤
D．＜s＜

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科目： 來源：2009年安徽省合肥市名校大聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（3）（解析版） 題型：填空題

（2013•合肥模擬）如果，那么x的取值范圍是   

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科目： 來源：2009年安徽省合肥市名校大聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（3）（解析版） 題型：填空題

（2013•合肥模擬）如果反比例函數(shù)y=的圖象在第一、三象限，那么滿足條件的正整數(shù)m的值是    ．

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科目： 來源：2009年安徽省合肥市名校大聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（3）（解析版） 題型：填空題

（2013•合肥模擬）在四邊形ABCD中，AB=CD，要使四邊形ABCD為平行四邊形，則應(yīng)添加的條件是（添加一個條件即可）    ．

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科目： 來源：2009年安徽省合肥市名校大聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（3）（解析版） 題型：填空題

（2013•合肥模擬）觀察圖1至圖3中★的擺放規(guī)律，并按這樣的規(guī)律繼續(xù)擺放．記第n個圖中的★的個數(shù)為p，則p=    ．（用n的代數(shù)式表示）．

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同步練習(xí)冊答案