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0 178705 178713 178719 178723 178729 178731 178735 178741 178743 178749 178755 178759 178761 178765 178771 178773 178779 178783 178785 178789 178791 178795 178797 178799 178800 178801 178803 178804 178805 178807 178809 178813 178815 178819 178821 178825 178831 178833 178839 178843 178845 178849 178855 178861 178863 178869 178873 178875 178881 178885 178891 178899 366461
科目：
來源：2006年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版）
題型：填空題
（2006•溫州）二次函數(shù)y=2x2-4x+5的最小值是 ．
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科目：
來源：2006年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版）
題型：填空題
（2006•溫州）已知∠ABC=60°，點(diǎn)O在∠ABC的平分線上，OB=5cm，以O(shè)為圓心，3cm為半徑作圓，則⊙O與BC的位置關(guān)系是 ．
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科目：
來源：2006年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版）
題型：填空題
（2006•溫州）在邊長為l的正方形網(wǎng)格中，按下列方式得到“L”形圖形第1個(gè)“L”形圖形的周長是8，第2個(gè)“L”形圖形的周長是12，則第n個(gè)“L”形圖形的周長是
．
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科目：
來源：2006年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版）
題型：填空題
（2006•溫州）如圖，在直線m上擺放著三個(gè)正三角形：△ABC、△HFG、△DCE，已知BC=
CE，F(xiàn)、G分別是BC、CE的中點(diǎn)，F(xiàn)M∥AC，GN∥DC．設(shè)圖中三個(gè)平行四邊形的面積依次是S
1，S，S
3，若S
1+S
3=10，則S=
．
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科目：
來源：2006年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版）
題型：解答題
（2006•溫州）計(jì)算：（1）（
-1）
+2sin30°+（
）
2；
（2）
+
．
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來源：2006年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版）
題型：解答題
（2006•溫州）如圖，點(diǎn)D、C在BF上，AB∥EF，∠A=∠E，BC=DF，求證：AB=EF．
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來源：2006年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版）
題型：解答題
（2006•溫州）某公司欲招聘一名部門經(jīng)理，對(duì)甲、乙兩名候選人進(jìn)行筆試和面試考核，甲、乙兩人的筆試成績分別是95分和93分，他們的面試成績?nèi)缦卤恚?br />
| 候選人 | 評(píng)委1 | 評(píng)委2 | 評(píng)委3 | 評(píng)委4 | 評(píng)委5 |
| 甲 | 87 | 93 | 90 | 91 | 89 |
| 乙 | 94 | 90 | 95 | 92 | 94 |
（1）分別求出甲、乙兩人面試成績的平均分；
（2）公司決定筆試成績的40%與面試成績的平均分的60%的和作為綜合成績，綜合成績高者將被錄用，請(qǐng)你通過計(jì)算判斷誰將被錄用．
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科目：
來源：2006年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版）
題型：解答題
（2006•溫州）請(qǐng)按下列要求畫圖：
（1）在圖1中，直線m是一個(gè)軸對(duì)稱圍形的對(duì)稱軸，畫出這個(gè)軸對(duì)稱圖形的另一半；
（2）在圖2中，將三角形繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
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科目：
來源：2006年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版）
題型：解答題
（2006•溫州）矩形的周長是8cm設(shè)一邊長為xcm，另一邊長為ycm．
（1）求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍；
（2）作出函數(shù)圖象．
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科目：
來源：2006年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版）
題型：解答題
（2006•溫州）下圖是A、B兩所學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間收到的各類藝術(shù)作品情況的統(tǒng)計(jì)圖：
（1）從圖中休能否看出哪所學(xué)校收到的水粉畫作品的數(shù)量多？為什么？
（2）已知A學(xué)校收到的剪紙作品比B學(xué)校的多20件，收到的書法作品比B學(xué)校的少100件，請(qǐng)問這兩所學(xué)校收到藝木作品的總數(shù)分別是多少件？
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