科目： 來(lái)源：2005年河南省中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：填空題

（2006•海淀區(qū)）如圖，已知AB∥CD，EF分別交AB、CD于點(diǎn)E、F，∠1=70°，則∠2的度數(shù)是    度．

科目： 來(lái)源：2005年河南省中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2005年河南省中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：填空題

（2005•河南）將連續(xù)的自然數(shù)1至36按如圖的方式排成一個(gè)正方形陣列，用一個(gè)小正方形任意圈出其中的9個(gè)數(shù)，設(shè)圈出的9個(gè)數(shù)的中心的數(shù)為a，用含有a的代數(shù)式表示這9個(gè)數(shù)的和為    ．

科目： 來(lái)源：2005年河南省中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：填空題

（2009•涼山州）有兩名學(xué)員小林和小明練習(xí)射擊，第一輪10槍打完后兩人打靶的環(huán)數(shù)如圖所示，通常新手的成績(jī)不太穩(wěn)定，那么根據(jù)圖中的信息，估計(jì)小林和小明兩人中新手是    ．

科目： 來(lái)源：2005年河南省中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：填空題

（2005•河南）一個(gè)正方體的每個(gè)面都寫有一個(gè)漢字，其平面展開(kāi)圖如圖所示，那么在該正方體中，和“超”相對(duì)的字是    ．

科目： 來(lái)源：2005年河南省中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：填空題

（2005•河南）如圖，在⊙O中，弦AB=AC=5cm，BC=8cm，則⊙O的半徑等于    cm．

科目： 來(lái)源：2005年河南省中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：填空題

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（2005•河南）如圖，半圓A和半圓B均與y軸相切于O，其直徑CD、EF和x軸垂直，以O(shè)為頂點(diǎn)的兩條拋物線分別經(jīng)過(guò)點(diǎn)C、E和D、F，則圖中陰影部分面積是    ．

科目： 來(lái)源：2005年河南省中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：解答題

（2005•河南）有一道題“先化簡(jiǎn)，再求值：，其中x=-．”小玲做題時(shí)把“x=-”錯(cuò)抄成了“x=”，她最后的計(jì)算結(jié)果是否正確______．（填“是”或“否”）

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（2005•河南）下表數(shù)據(jù)來(lái)源于國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》．

2001-2004年國(guó)內(nèi)汽車年產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表
	2001年	2002年	2003年	2004年
汽車（萬(wàn)輛）	233	325.1	444.39	507.41
其中轎車（萬(wàn)輛）	70.4	109.2	202.01	231.40

（1）根據(jù)上表將下面的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（2）請(qǐng)你寫出三條從統(tǒng)計(jì)圖中獲得的信息；
（3）根據(jù)2004年汽車年產(chǎn)量和目前銷售情況，有人預(yù)測(cè)2006年國(guó)內(nèi)汽車年產(chǎn)量應(yīng)上升至650萬(wàn)輛．根據(jù)這一預(yù)測(cè)，假設(shè)這兩年汽車年產(chǎn)量平均年增長(zhǎng)率為x，則可列出方程______．