科目： 來源：2004年第六屆創(chuàng)新教育實驗班中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2004年第六屆創(chuàng)新教育實驗班中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2004年第六屆創(chuàng)新教育實驗班中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2004年第六屆創(chuàng)新教育實驗班中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在邊長為46厘米的正方形鐵皮上按如圖所示剪取一塊圓形和一塊扇形鐵皮，恰好做成一個圓錐模型，則該圓錐模型的底面半徑是    厘米．

科目： 來源：2004年第六屆創(chuàng)新教育實驗班中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，有5張同樣大小的小正方形紙片，用它們拼成軸對稱圖形，要求相鄰兩張正方形紙片有一條邊相連接，你有幾種拼法請畫出示意圖．（畫出草圖即可，每拼對一個得3分，滿分不超過15分）

科目： 來源：2004年第六屆創(chuàng)新教育實驗班中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2004年第六屆創(chuàng)新教育實驗班中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

對于某一自變量為x的函數(shù)，若當(dāng)x=x時，其函數(shù)值也為x，則稱點（x，x）為此函數(shù)的不動點．現(xiàn)有函數(shù)y=，
（1）若y=有不動點（4，4），（-4，-4），求a，b；
（2）若函數(shù)y=的圖象上有兩個關(guān)于原點對稱的不動點，求實數(shù)a，b應(yīng)滿足的條件；
（3）已知a=4時，函數(shù)y=仍有兩個關(guān)于原點對稱的不動點，則此時函數(shù)y=的圖象與函數(shù)y=的圖象有什么關(guān)系？與函數(shù)y=的圖象又有什么關(guān)系？

科目： 來源：2004年福建省福州市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2004年福建省福州市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2004年福建省福州市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2013•本溪）在函數(shù)y=中，自變量x的取值范圍是    ．