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科目: 來(lái)源:2003年遼寧省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•聊城)為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),希望中學(xué)進(jìn)行了一次“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”,共有1200名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽.為了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問(wèn)題:
分組  頻數(shù) 頻率
 50.5~60.5 4 0.08
 60.5~70.5 8 0.16
 70.5~80.5 10 0.20
 80.5~90.5 16 0.32
 90.5~100.5 a b
(1)寫出表格中a和b的值;
(2)補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(3)該問(wèn)題中的樣本容量是多少?落在哪組內(nèi)?
(4)抽取的學(xué)生中,競(jìng)賽成績(jī)的中位數(shù);
(5)若競(jìng)賽成績(jī)?cè)?0分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則全校成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生約有多少人?

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科目: 來(lái)源:2003年遼寧省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2003•遼寧)如圖,山上有一座鐵塔,山腳下有一矩形建筑物ABCD,且建筑物周圍沒(méi)有開闊平整地帶.該建筑物頂端寬度AD和高度DC都可直接測(cè)得,從A、D、C三點(diǎn)可看到塔頂端H.可供使用的測(cè)量工具有皮尺、測(cè)傾器.
(1)請(qǐng)你根據(jù)現(xiàn)有條件,充分利用矩形建筑物,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量塔頂端到地面高度HG的方案.具體要求如下:
①測(cè)量數(shù)據(jù)盡可能少;
②在所給圖形上,畫出你設(shè)計(jì)的測(cè)量平面圖,并將應(yīng)測(cè)數(shù)據(jù)標(biāo)記在圖形上(如果測(cè)A、D間距離,用m表示;如果測(cè)D、C間距離,用n表示;如果測(cè)角,用α、β、γ表示);
(2)根據(jù)你測(cè)量的數(shù)據(jù),計(jì)算塔頂端到地面的高度HG(用字母表示,測(cè)傾器高度忽略不計(jì)).

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科目: 來(lái)源:2003年遼寧省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•無(wú)為縣)為了順應(yīng)市場(chǎng)要求,無(wú)為縣花炮廠技術(shù)部研制開發(fā)一種新產(chǎn)品,年初上市后,公司經(jīng)歷了從虧損到盈利的過(guò)程.下面的二次函數(shù)圖象(部分)刻畫了該廠年初以來(lái)累積利潤(rùn)s(萬(wàn)元)與銷售時(shí)間t(月)之間的關(guān)系(即前t個(gè)月的利潤(rùn)總和s和t之間的關(guān)系).根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)由已知圖象上的三點(diǎn)坐標(biāo),求累積利潤(rùn)s(萬(wàn)元)與時(shí)間t(月)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求截止到幾月末花炮廠累積利潤(rùn)可達(dá)到30萬(wàn)元;
(3)求第8個(gè)月公司所獲利潤(rùn)是多少萬(wàn)元?

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科目: 來(lái)源:2003年遼寧省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2003•遼寧)博物館每周都吸引大量中外游客前來(lái)參觀.如果游客過(guò)多,對(duì)館中的珍貴文物會(huì)產(chǎn)生不利影響.但同時(shí)考慮到文物的修繕和保存費(fèi)用問(wèn)題,還要保證一定的門票收入.因此,博物館采取了漲浮門票價(jià)格的方法來(lái)控制參觀人數(shù),在該方法實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn):每周參觀人數(shù)與票價(jià)之間存在著如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系,在這樣的情況下,如果確保每周4萬(wàn)元的門票收入,那么每周應(yīng)限定參觀人數(shù)是多少門票價(jià)格應(yīng)是多少元?

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科目: 來(lái)源:2003年遼寧省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2003•遼寧)(1)如圖(a),已知直線AB過(guò)圓心O,交⊙O于A、B,直線AF交⊙O于F(不與B重合),直線l交⊙O于C、D,交AB于E,且與AF垂直,垂足為G,連接AC、AD.求證:①∠BAD=∠CAG;②AC•AD=AE•AF;
(2)在問(wèn)題(1)中,當(dāng)直線l向上平行移動(dòng),與⊙O相切時(shí),其他條件不變.
①請(qǐng)你在圖(b)中畫出變化后的圖形,并對(duì)照?qǐng)D(a),標(biāo)記字母;
②問(wèn)題(1)中的兩個(gè)結(jié)論是否成立?如果成立,請(qǐng)給出證明;如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2003年遼寧省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2003•遼寧)如圖,⊙D交y軸于A、B,交x軸于C,過(guò)點(diǎn)C的直線:y=-2x-8與y軸交于P.
(1)求證:PC是⊙D的切線;
(2)判斷在直線PC上是否存在點(diǎn)E,使得S△EOP=4S△CDO,若存在,求出點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)直線PC繞點(diǎn)P轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),與劣弧AC交于點(diǎn)F(不與A、C重合),連接OF,設(shè)PF=m,OF=n,求m、n之間滿足的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量n的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2003年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•深圳)-的相反數(shù)是( )
A.-2
B.
C.2
D.-

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科目: 來(lái)源:2003年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2003•內(nèi)蒙古)下列計(jì)算中正確的是( )
A.3x-2x=1
B.
C.(-m)6÷(-m)3=-m2
D.

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科目: 來(lái)源:2003年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•桂林)若點(diǎn)P(a,a-2)在第四象限,則a的取值范圍是( )
A.-2<a<0
B.0<a<2
C.a(chǎn)>2
D.a(chǎn)<0

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科目: 來(lái)源:2003年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2003•內(nèi)蒙古)某校四個(gè)科技興趣小組在“科技活動(dòng)周”上交的作品數(shù)分別如下:10,10,x,8,已知這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與平均數(shù)相等,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )
A.8
B.9
C.10
D.12

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