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科目: 來源:2000年山西省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2000•山西)某地要建造一個圓形噴水池,在水池中央垂直于水面安裝一個花形柱子OA,O恰好在水面中心,安裝在柱子頂端A處的噴頭向外噴水,水流在各個方向上沿形狀相同的拋物線路徑落下,且在過OA的任一平面上,拋物線的形狀如圖(1)和(2)所示,建立直角坐標系,水流噴出的高度y(米)與水平距離x(米)之間的關(guān)系式是y=-x2+2x+,請回答下列問題.
(1)柱子OA的高度為多少米?
(2)噴出的水流距水平面的最大高度是多少?
(3)若不計其他因素,水池的半徑至少要多少米,才能使噴出的水流不至于落在池外?

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科目: 來源:2000年山西省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2000•山西)請閱讀下面材料,并回答所提出的問題.
三角形內(nèi)角平分線性質(zhì)定理:三角形的內(nèi)角平分線分對邊所得的兩條線段和這個角的兩邊對應(yīng)成比例.
已知:如圖,△ABC中,AD是角平分線.
求證:
分析:要證,一般只要證BD、DC與AB、AC或BD、AB與DC、AC所在三角形相似.現(xiàn)在B、D、C在一直線上,△ABD與△ADC不相似,需要考慮用別的方法換比.在比例式中,AC恰是BD、DC、AB的第四比例項,所以考慮過C作CE∥AD,交BA的延長線于E,從而得到BD、DC、AB的第四比例項AE,這樣,證明就可以轉(zhuǎn)化成證AE=AC.
證明:過C作CE∥DA,交BA的延長線于E.
CE∥DA
CE∥DA
(1)上述證明過程中,用到了哪些定理?(寫對兩個定理即可)
(2)在上述分析、證明過程中,主要用到了下列三種數(shù)學(xué)思想的哪一種?選出一個填在后面的括號內(nèi).[]
①數(shù)形結(jié)合思想;
②轉(zhuǎn)化思想;
③分類討論思想.
(3)用三角形內(nèi)角平分線性質(zhì)定理解答問題:
已知:如圖,△ABC中,AD是角平分線,AB=5cm,AC=4cm,BC=7cm.求BD的長.

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科目: 來源:2000年山西省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2000•山西)已知:如圖⊙O1與⊙O2相交于A、B,P是⊙O1上一點,連接PA、PB并延長,分別交⊙O2于C、D,點E是上的任意一點.PE分別交⊙O2、⊙O1、CD于F、G、H.求證:PF•PE=PG•PH.

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科目: 來源:2000年山西省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2000•山西)已知:如圖,在直角坐標系中,⊙C與y軸相切,且C點的坐標為(1,0),直線l過點A(-1,0)與⊙C切于D點.
(1)求直線l的解析式;
(2)在直線l上存在點P,使△APC為等腰三角形,求P點的坐標.

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科目: 來源:2000年上海市高中理科班試卷(解析版) 題型:填空題

=   

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科目: 來源:2000年上海市高中理科班試卷(解析版) 題型:填空題

已知關(guān)于x的方程2x2-4x+a-1=0至少有一個正實數(shù)根,則a的取值范圍是   

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科目: 來源:2000年上海市高中理科班試卷(解析版) 題型:填空題

在梯形ABCD中,AB∥DC,AB=AC=AD=,BC=,則BD=   

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科目: 來源:2000年上海市高中理科班試卷(解析版) 題型:填空題

已知a2-a-1=0,且,則x=   

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科目: 來源:2000年上海市高中理科班試卷(解析版) 題型:填空題

(2011•鄂州模擬)在凸四邊形ABCD中,AD=,AB+CD=2,∠BAD=60°,∠ADC=120°.M是BC的中點,則DM=   

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科目: 來源:2000年上海市高中理科班試卷(解析版) 題型:填空題

在平面直角坐標系中,點P的坐標是(+m,+n),這里m,n都是有理數(shù),過點P作y軸的垂線,垂足為H,已知△OPH的面積為,其中O為坐標原點,則滿足條件的有序數(shù)對(m,n)有    對.

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