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科目: 來源:2014屆浙江溫州育英學(xué)校四校八年級下實(shí)驗(yàn)班6月聯(lián)考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

一個(gè)三位數(shù)(其中,x、y、z互不相等),將其各個(gè)數(shù)位的數(shù)字重新排列,分別得到的最大數(shù)和最小數(shù)仍是三位數(shù),若所得到的最大三位數(shù)與最小三位數(shù)之差是原來的三位數(shù),則這個(gè)三位數(shù)是       

 

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科目: 來源:2014屆浙江溫州育英學(xué)校四校八年級下實(shí)驗(yàn)班6月聯(lián)考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在△ABC中,點(diǎn)D是BC延長線上的點(diǎn),點(diǎn)F是AB延長線上的點(diǎn).的平分線交BA延長線于點(diǎn)E,的平分線交AC延長線于點(diǎn)G.若CE = BC = BG,則的度數(shù)       度.

 

 

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如圖所示,正方形ABCD的邊長為2,點(diǎn)E、F分別為邊AB、AD 的中點(diǎn),點(diǎn)G是CF上的一點(diǎn),使得3 CG =2 GF,則三角形BEG的面積為        .

 

 

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若滿足不等式的整數(shù)k只有一個(gè),則正整數(shù)N的最大值          .

 

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如圖,在△ABC中,AB=4,AC=6,∠BAC=60º,∠BAC的角平分線交△ABC的外接圓⊙O于點(diǎn)E,則AE的長為        .

 

 

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科目: 來源:2014屆浙江溫州育英學(xué)校四校八年級下實(shí)驗(yàn)班6月聯(lián)考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

已知點(diǎn)A、B分別在一次函數(shù)y=x,y=8x,的圖像上,其橫坐標(biāo)分別為a、b(a>0,b>O).若直線AB為一次函數(shù)y=kx+m,的圖像,則當(dāng)是整數(shù)時(shí),滿足條件的整數(shù)k的值共有         個(gè).

 

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科目: 來源:2014屆浙江溫州育英學(xué)校四校八年級下實(shí)驗(yàn)班6月聯(lián)考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

由示意圖可見,拋物線y=x2 +px+q    ①若有兩點(diǎn)A(a,yl)、B(b,y2)(其中a<b)在x軸下方,則拋物線必與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)C(x1,O)、D(x2,O)(其中xl<x2),且滿足xl<a<b<x2.當(dāng)A(1,- 2.005),且xl、x2均為整數(shù)時(shí),求二次函數(shù)的表達(dá)式,

 

 

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科目: 來源:2014屆浙江溫州育英學(xué)校四校八年級下實(shí)驗(yàn)班6月聯(lián)考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,CE⊥AB于點(diǎn)E.

(1)若∠ADC+∠ABC=180°,求證:AD+AB =2AE;

(2)若AD+AB =2AE,求證:CD=CB.

 

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科目: 來源:2014屆浙江溫州育英學(xué)校四校八年級下實(shí)驗(yàn)班6月聯(lián)考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

AB是⊙O的一條弦,它的中點(diǎn)為M,過點(diǎn)M作一條非直徑的弦CD,過點(diǎn)C和D作⊙O的兩條切線,分別與直線AB相交于P、Q兩點(diǎn).求證:PA=QB

 

 

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科目: 來源:2014屆浙江溫州育英學(xué)校四校八年級下實(shí)驗(yàn)班6月聯(lián)考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

把自然數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如圖的三角形數(shù)表(每行比上一行多一個(gè)數(shù)).設(shè)aij(i、j是正整數(shù))是位于這個(gè)三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第i行、從左往右數(shù)的第j個(gè)數(shù)(如a42=8).  

(1)若aij=2008,求i、j的值.

(2)記三角形數(shù)表從上往下數(shù)第n行各數(shù)的和為bn,令

若數(shù)列{Cn}的前n項(xiàng)和為Tn,求Tn

 

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