科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省泰安市九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)情檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,正方形OABC與正方形ODEF是位似圖形,O為位似中心,相似比為l:,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),則E點(diǎn)的坐標(biāo)為__________________。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省泰安市九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)情檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知x滿足,則的值為_________。
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如圖,△ABC是一塊銳角三角形的材料,邊BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在BC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在AB、AC上,則這個(gè)正方形零件的邊長是_________mm。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省泰安市九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)情檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
計(jì)算
(1); (2)()();
(3)。
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某校有學(xué)生2600人,在“文明我先行”的活動(dòng)中,開設(shè)了“法律、禮儀、環(huán)保、感恩、互助”五門校本課程,規(guī)定每位學(xué)生必須且只能選一門,為了解學(xué)生的報(bào)名意向,學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生的選擇情況,并制成如下統(tǒng)計(jì)表(不完整):
校本課程報(bào)名意向統(tǒng)計(jì)表
課程類別 |
頻數(shù) |
頻率 |
法律 |
12 |
0.12 |
禮儀 |
a |
0.20 |
環(huán)保 |
24 |
0. 24 |
感恩 |
b |
m |
互助 |
14 |
0.14 |
合計(jì) |
n |
1.00 |
請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的信息,解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查活動(dòng)中,學(xué)校采取的調(diào)查方式是_________(填寫“普查”或“抽樣調(diào)查”)
(2)a=_________,b=_________,m=_________,n=_________。
(3)請(qǐng)你統(tǒng)計(jì),該學(xué)校選擇“感恩”類校本課程的學(xué)生約有_________人。
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先化簡(jiǎn),再求值:
()÷(),其中a=。
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解方程:
。
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如圖,□ABCD中,E是CD的延長線上一點(diǎn),BE與AD交于點(diǎn)F,DE=CD。
(1)求證:AB:CE=AF:BC;
(2)若△DEF的面積為3,求:□ABCD的面積。
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某文具店老板第一次用1600元購進(jìn)一批某種品牌文具,很快銷售完畢;第二次購進(jìn)該種品牌文具時(shí),發(fā)現(xiàn)每件文具的進(jìn)價(jià)比第一次上漲了2元。老板用2700元購進(jìn)了第二批該種品牌的文具,所購進(jìn)文具的數(shù)量是第一次購進(jìn)數(shù)量的1.5倍,同樣很快銷售完畢。兩批文具的售價(jià)均為每件22元。
(1)問第二次購進(jìn)了多少件該種品牌的文具?
(2)文具店老板在這兩筆生意中共盈利多少元?
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在△ABC中,AB=AC,D為BC邊中點(diǎn),以點(diǎn)D為頂點(diǎn)作∠MDN=∠B。
(1)當(dāng)射線DN經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),DM交AC邊于點(diǎn)E,如圖(1),不添加輔助線,直接寫出圖中所有與△ADE相似的三角形(不需要證明);
(2)將∠MDN繞點(diǎn)D沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),DM、DN分別交線段AC、AB于點(diǎn)E、F(點(diǎn)E與點(diǎn)A不重合,如圖(2))。
①求證:△BDF~△CED;②△BDF與△DEF是否相似?并證明你的結(jié)論。
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