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科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下3.1車(chē)輪為什么做成圓形練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

與圓心的距離不大于半徑的點(diǎn)所組成的圖形是(   )

A.圓的外部(包括邊界)                     B.圓的內(nèi)部(不包括邊界)

C.圓                                   D.圓的內(nèi)部(包括邊界)

 

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科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下3.1車(chē)輪為什么做成圓形練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知⊙O的半徑為6cm,P為線(xiàn)段OA的中點(diǎn),若點(diǎn)P在⊙O上,則OA的長(zhǎng)(   )

A.等于6cm         B.等于12cm         C.小于6cm         D.大于12cm

 

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科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下3.1車(chē)輪為什么做成圓形練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

⊙O的半徑為5,圓心O的坐標(biāo)為(0,0),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,2),則點(diǎn)P與⊙O 的位置關(guān)系是(   )

A.點(diǎn)P在⊙O內(nèi);                        B.點(diǎn)P的⊙O上

C.點(diǎn)P在⊙O外;                        D.點(diǎn)P在⊙O上或⊙O外

 

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科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下3.1車(chē)輪為什么做成圓形練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,點(diǎn)O到直線(xiàn)AB的距離為8cm,點(diǎn)C、D都在直線(xiàn)AB上,OA⊥AB. 若AD= 6cm.CD=2cm,AB=5cm.以O(shè)為圓心,10cm為半徑作圓,試判斷A、B、C、D四點(diǎn)與⊙O 的位置關(guān)系.

 

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設(shè)線(xiàn)段AB=4cm,作圖說(shuō)明:到點(diǎn)A的距離大于3cm,且到點(diǎn)B的距離小于2cm的所有點(diǎn)組成的圖形.

 

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作圖說(shuō)明到點(diǎn)O的距離大于2cm而小于3cm的所有點(diǎn)組成的圖形。

 

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科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下3.1車(chē)輪為什么做成圓形練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,0),⊙P的半徑為5,且⊙P與x軸交于點(diǎn)A、B,與y 軸交于點(diǎn)C、D,試求出點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo).

 

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科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下3.1車(chē)輪為什么做成圓形練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,矩形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,試問(wèn):是否存在一個(gè)圓,使A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)都在這個(gè)圓上?如果存在,請(qǐng)指出這個(gè)圓的圓心和半徑;如果不存在,說(shuō)明理由.

 

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科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下3.1車(chē)輪為什么做成圓形練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

操場(chǎng)上站著A、B、C三位同學(xué),已知A、B相離5米,B、C相離3米,試寫(xiě)出A、C兩位同學(xué)之間距離的取值范圍.

 

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科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下3.1車(chē)輪為什么做成圓形練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,⊙O的半徑為2.5,動(dòng)點(diǎn)P到定點(diǎn)O的距離為2,動(dòng)點(diǎn)Q到P點(diǎn)的距離為1,則點(diǎn)P、Q與⊙O有何位置關(guān)系?說(shuō)明理由.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案