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科目: 來(lái)源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上4.3中位數(shù)和眾數(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

某鞋店銷售了9雙鞋,各種尺碼的銷售量如下:

鞋的尺碼

20

21

22

23

銷售量(雙)

1

2

4

2

(1)計(jì)算這9雙鞋尺碼的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù).

(2)哪一個(gè)指標(biāo)是鞋廠最感興趣的指標(biāo)?哪一個(gè)指標(biāo)是鞋廠最不感興趣的?

 

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科目: 來(lái)源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上4.3中位數(shù)和眾數(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

某公司有10名銷售業(yè)務(wù)員,去年每人完成的銷售額情況如下表:

銷售額(萬(wàn)元)

3

4

5

6

7

8

10

銷售人數(shù)

1

3

2

1

1

1

1

問(wèn)題:(1)求10名銷售員銷售額的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)(單位:萬(wàn)元);

(2)為了調(diào)動(dòng)員工積極性,公司準(zhǔn)備采取超額有獎(jiǎng)措施,請(qǐng)問(wèn)把標(biāo)準(zhǔn)定為多少萬(wàn)元時(shí)最合適?

 

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科目: 來(lái)源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上4.3中位數(shù)和眾數(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

問(wèn)題:那邊草地上有六個(gè)人正在玩游戲,他們年齡的平均數(shù)是15歲. 請(qǐng)想象一下是怎樣年齡的六個(gè)人在玩游戲?

小飛認(rèn)為:那一定是一群中學(xué)生在玩游戲.

你認(rèn)為小飛的想法肯定正確嗎?如果你認(rèn)為不正確,那么指出錯(cuò)誤的原因.

 

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科目: 來(lái)源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上4.4方差和標(biāo)準(zhǔn)差練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

一組數(shù)據(jù):,0,,1的平均數(shù)是0,則=        ,方差     .

 

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如果樣本方差,那么這個(gè)樣本的平均數(shù)為     .樣本容量為         .

 

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已知的平均數(shù)10,方差3,則的平均數(shù)為     ,方差為     .

 

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樣本方差的作用是(        )

A、估計(jì)總體的平均水平             

B、表示樣本的平均水平

C、表示總體的波動(dòng)大小

D、表示樣本的波動(dòng)大小,從而估計(jì)總體的波動(dòng)大小

 

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一個(gè)樣本的方差是0,若中位數(shù)是,那么它的平均數(shù)是(        )

A、等于           B、不等于              C、大于                 D、小于

 

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科目: 來(lái)源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上4.4方差和標(biāo)準(zhǔn)差練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知樣本數(shù)據(jù)101,98,102,100,99,則這個(gè)樣本的標(biāo)準(zhǔn)差是(      )

A、0               B、1                C、                 D、2

 

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科目: 來(lái)源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上4.4方差和標(biāo)準(zhǔn)差練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如果給定數(shù)組中每一個(gè)數(shù)都減去同一非零常數(shù),則數(shù)據(jù)的(        )

A、平均數(shù)改變,方差不變                 B、平均數(shù)改變,方差改變

C、平均數(shù)不變,方差不變                 A、平均數(shù)不變,方差改變

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案