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科目: 來源: 題型:解答題

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是邊AB上一點(diǎn),以BD為直徑的⊙O經(jīng)過點(diǎn)E,且交BC于點(diǎn)F.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)若BF=6,⊙O的半徑為5,求CE的長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:填空題

上山和下山的路程都是S,一個(gè)人上山的速度是V,下山的速度是V+a,這個(gè)人上下山共用了________時(shí)間.

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數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的值互為相反數(shù),則滿足條件的x的值是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知,如圖所示,拋物線c1:y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)A在x軸的正半軸上,并與y軸交于點(diǎn)B,OA=數(shù)學(xué)公式,AB=數(shù)學(xué)公式,拋物線c2與拋物線c1關(guān)于y軸對(duì)稱.
(1)求拋物線c1的函數(shù)解析式,并直接寫出拋物線c2的函數(shù)解析式;
(2)設(shè)l是拋物線c2的對(duì)稱軸,P是l上的一點(diǎn),求當(dāng)△PAB的周長(zhǎng)最小時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在拋物線c1上是否存在點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DC⊥AB于C,使得△DCB與△AOB相似?如果存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,△COD是△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)40°后所得的圖形,點(diǎn)C恰好在AB上,∠AOD=90°,則∠D的度數(shù)是________°.

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廈門市為緩解交通壓力,決定修建人行天橋,原設(shè)計(jì)天橋的樓梯為AB,∠ABC=45°,后考慮到安全因素,將樓梯腳B移到CB延長(zhǎng)線上點(diǎn)D處,使∠ADC=30°(如圖所示).
(1)若原樓梯長(zhǎng)AB=6米,求調(diào)整后樓梯AD的長(zhǎng);
(2)若BC=t米,求BD的長(zhǎng).(結(jié)果可以含t,保留根號(hào))

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小明家到體育場(chǎng)有2千米,有一次小明去體育場(chǎng)看足球賽,走了數(shù)學(xué)公式小時(shí),離中點(diǎn)有200米,小明的速度是________千米∕時(shí).

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科目: 來源: 題型:填空題

x的數(shù)學(xué)公式與8的差大于0用不等式表示為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

將一副三角板按如圖疊放,若OB=數(shù)學(xué)公式,則OD=________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案