某坡面的坡度為1∶，則坡角是            。

兩個(gè)相似五邊形一組對(duì)應(yīng)邊的長(zhǎng)分別為4cm和6cm，若他們的面積和為260cm，則較大五邊形的面積是           。

如圖，方格紙上小正方形的邊長(zhǎng)都是1，則△ABC與△DEF        （填全等、相似或不相似）。∠DFE的大小為         。

（1）計(jì)算：

（2）計(jì)算：6tan30°- sin60°-2sin45°

如圖，△ABC是等邊三角形，AD是高，且AB恰好是DE的垂直平分線。判斷△ADE的形狀，并說(shuō)明理由。

將兩塊大小相同的含30°角的直角三角板（∠BAC=∠=30°）如圖方式放置。AB與交于點(diǎn)E，AC與交于點(diǎn)F，AB與交于點(diǎn)O。

（1）說(shuō)明△BCE≌△CF

（2）當(dāng)∠=30°時(shí)，AB與垂直嗎？說(shuō)明理由。

被譽(yù)為東昌三寶之首的鐵塔，始建于北宋時(shí)期，是我市現(xiàn)存的最古老的建筑。如圖，已知測(cè)角儀AC高為1．6米，CD的長(zhǎng)為6米，在C點(diǎn)測(cè)的塔頂E的仰角為45°，在D點(diǎn)測(cè)的塔頂E的仰角為60°,CD所在的水平線CG⊥EF于G,求鐵塔EF的高。（結(jié)果精確到0．1米）

如圖，四邊形ABCD中，∠A+∠BCD=180°，延長(zhǎng)AD、BC交于一點(diǎn)P那么

①△PAB與△PCD相似嗎？說(shuō)明理由。

②若DC=6,AB=12, △PAB的面積為28。求四邊形ABCD的面積。

張老師為了從平時(shí)在班級(jí)里數(shù)學(xué)比較優(yōu)秀的王軍、張成兩位同學(xué)中選拔一人參加“全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽”，對(duì)兩位同學(xué)進(jìn)行了輔導(dǎo)，并在輔導(dǎo)期間進(jìn)行了10次測(cè)驗(yàn)，兩位同學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)記錄如下：

利用表格中提供的數(shù)據(jù)，解答下列問(wèn)題：

（1）填寫完成下表：

（2）張老師從測(cè)驗(yàn)成績(jī)記錄表中求得王軍10次測(cè)驗(yàn)成績(jī)的方差=33．2請(qǐng)你幫助張老師計(jì)算張成10次測(cè)驗(yàn)成績(jī)的方差。

（3）請(qǐng)你根據(jù)上面的信息，運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，幫助張老師做出選擇，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

下列個(gè)數(shù)中是無(wú)理數(shù)的有（    ）

A.        B.3      C.       D.