科目: 來源:2011-2012學年江蘇灌南四校七上第二次階段測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
七年級學生小麗做作業(yè)時解方程:的步驟如下:
①去分母,得3(x+1)-2(2-3x)=1
②去括號,得3x+3-4-6x=1
③移項,得3x-6x=1-3+4
④合并同類項得-3x=2
⑤系數(shù)化為1,得x=-
⑴聰明的你知道小麗的解答過程正確嗎?答: (填“是”或“否”),如果不正確,第 步(填序號)出現(xiàn)了問題;
⑵請你對小玲同學在解方程時應該注意什么提兩點建議好嗎?
①: ;
②: .
⑶請你寫出這題正確的解答過程:
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇灌南四校七上第二次階段測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
a※b是新規(guī)定的這樣一種運算法則:
a※b=a2+2ab,例如3※(-2)=32+2×3×(-2)=-3
(1)試求(-2)※3的值 (2)若1※x=3 , 求x的值
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇灌南四校七上第二次階段測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
在如圖所示的2005年1月份日歷中,
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(1)用一個長方形的方框圈出任意3×3個數(shù),如果從左下角到右上角的“對角線”上的3個數(shù)字的和為39,那么這9個數(shù)的和為 ;
(2)這個長方形的方框圈出的9個數(shù)的和能為216嗎?答 :(填“能”或“不能”);
(3)如果任意選擇如上的陰影部分,那么其中的四個數(shù)、、、又有什么規(guī)律呢?請用含的、、、等式表示: 。
(其中、、、四個數(shù)之間的大小關系是,、、、整數(shù))
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇灌南四校七上第二次階段測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
據(jù)電力部門統(tǒng)計,每天8︰00至21︰00是用點高峰期,簡稱“峰時”,21︰00至次日8︰00是用電低谷期,簡稱“谷時”。為了緩解供電需求緊張的矛盾,我市電力部門擬逐步統(tǒng)一換裝“峰谷分時”電表,對用電實行“峰谷分時電價”新政策,具體見下表:
時間 |
換表前 |
換表后 |
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峰時(8︰00—21︰00) |
谷時(21︰00—8︰00) |
||
電價 |
每度0.52元 |
每度0.55元 |
每度0.30元 |
小明家對換表后最初使用的95度電進行測算,經測算比換表前使用95度電節(jié)約了5.9元,問小明家使用“峰時” 電和“谷時” 電分別是多少度?
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