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科目: 來源:2010-2011北京市西城區(qū)七年級下學期數(shù)學期末檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

若x<1,則-2x+2________0(用“>”“=”或“<”號填空)

 

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科目: 來源:2010-2011北京市西城區(qū)七年級下學期數(shù)學期末檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

某市為了了解七年級學生的身體素質(zhì)情況,隨機抽取了500名七年級學生進行檢測,身體素質(zhì)達標率為95%.請你估計該市7萬名七年級學生中,身體素質(zhì)達標的大約有_______萬人.

 

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科目: 來源:2010-2011北京市西城區(qū)七年級下學期數(shù)學期末檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

不等式組的解集是_______.

 

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科目: 來源:2010-2011北京市西城區(qū)七年級下學期數(shù)學期末檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

某已知△ABC的高為AD,∠BAD=70°,∠CAD=20°,則∠BAC的度數(shù)是_______。

 

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科目: 來源:2010-2011北京市西城區(qū)七年級下學期數(shù)學期末檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

若單項式與單項式的和仍是單項式,則=_______.

 

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科目: 來源:2010-2011北京市西城區(qū)七年級下學期數(shù)學期末檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

解方程組:

 

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科目: 來源:2010-2011北京市西城區(qū)七年級下學期數(shù)學期末檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

解不等式組

 

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科目: 來源:2010-2011北京市西城區(qū)七年級下學期數(shù)學期末檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°。求∠AGD.請將解題過程填寫完整。

因為EF∥AD,(已知)

所以∠2=_________.(    )

又因為∠1=∠2,(已知)

所以∠1=∠3.(    )

所以AB//________.(    ) 

所以∠BAC+_______=180°.(     )

又因為∠BAC=70°,(已知) 

所以∠AGD=________.

 

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科目: 來源:2010-2011北京市西城區(qū)七年級下學期數(shù)學期末檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

李華在學校組織的社會調(diào)查活動中負責了解他所居住的小區(qū)600戶居民的家庭收入情況.他從中隨機調(diào)查了40戶居民家庭收入情況(收入取整數(shù),單位:元),并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.

分組

頻數(shù)

百分比

2

5%

8001000

6

15%

100012000

 

45%

 

9

22.5%

 

 

 

16001800

2

 

合計

40

100%

根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:

1.補全頻數(shù)分布表.

2.補全頻數(shù)分布直方圖.

3.請你估計該居民小區(qū)家庭屬于中等收入(大于1000不足1600元)的大約有多少戶?

 

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科目: 來源:2010-2011北京市西城區(qū)七年級下學期數(shù)學期末檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,AB//CD,∠B=75°,∠D=40°,求∠F的度數(shù)?

 

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同步練習冊答案