科目: 來源:2012年江蘇省南京市六合區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,矩形OABC的長OA為2,寬AB為1,則該矩形繞點O逆時 針旋90O后,B點的坐標為
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科目: 來源:2012年江蘇省南京市六合區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,△ABC中,AB=4,BC=3,AC=5. 以AB所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的側(cè)面積為
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科目: 來源:2012年江蘇省南京市六合區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,點A1、B1、C1分別是△ABC的三邊BC、AC、AB的中點,點A2、B2、C2分別是△A1B1C1的邊B1C1、A1C1、A1B1的中點,依此 類推,則△AnBnCn與△ABC的面積比為
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科目: 來源:2012年江蘇省南京市六合區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
為了了解某校九年級學生的體質(zhì)健康狀況,從該校九年級學生中隨機抽取了40名學生進行調(diào)查.將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖.請根據(jù)所給信息解答下列問題:]
成績 |
頻數(shù) |
頻率 |
不及格 |
3 |
0.075 |
及格 |
|
0.2 |
良好 |
17 |
0.425 |
優(yōu)秀 |
|
|
合計 |
40 |
1 |
1.補充完成頻數(shù)統(tǒng)計表;
2.求出扇形統(tǒng)計圖的“優(yōu)秀”部分的圓心角度數(shù);
3.若該校九年級共有200名學生,試估計該校體質(zhì)健康狀況達到良好及以上的學生總?cè)藬?shù).
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科目: 來源:2012年江蘇省南京市六合區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,AB=AC.
1.作∠BAC的角平分線,交BC于點D(尺規(guī)作圖,保留痕跡);
2.在AD的延長線上任取一點E,連接BE、CE. 求證:△BDE≌△CDE;
3.當AE=2AD時,四邊形ABEC是菱形.請說明理由.
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科目: 來源:2012年江蘇省南京市六合區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知正比例函數(shù) (k≠0)和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點(-2,1).
1.求這兩個函數(shù)的表達式;
2.試說明當x為何值時,
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