科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
甲、乙、丙、丁四位同學(xué)圍成一圈依序循環(huán)報(bào)數(shù),規(guī)定:
①甲、乙、丙、丁首次報(bào)出的數(shù)依次為1、2、3、4,接著甲報(bào)5、乙報(bào)6……按此規(guī)律,后一位同學(xué)報(bào)出的數(shù)比前一位同學(xué)報(bào)出的數(shù)大1,當(dāng)報(bào)到的數(shù)是51時(shí),報(bào)數(shù)結(jié)束;
②若報(bào)出的數(shù)為3的倍數(shù),則報(bào)該數(shù)的同學(xué)需拍手一次.在此過程中,丙同學(xué)需要拍手的次數(shù)為____________.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
某商店9月份的利潤是2500元,要使11月的利潤達(dá)到3600元,平均每月增長(zhǎng)的百分率是多少?
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
)如圖,已知矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD
相交于點(diǎn)O,E、F分別是OA、OB的中點(diǎn).
1.求證:△ADE≌△BCF;
2.若AD=4cm,AB=8cm,求OF的長(zhǎng).
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
先閱讀下面兩個(gè)簡(jiǎn)單的推理,然后解決問題:
①對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,
∵x2≥0 ,
∴x2+1>0;
②對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,
∵(x-)2≥0,
∴(x-)2+>0
問題:
1.求證:對(duì)于任何實(shí)數(shù),均有2x2+4x+3>0
2.先在下面的括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng),再證明你的結(jié)論.
設(shè)M=3x2-5x-1,N=2x2-4x-7,則( )
A. M>N B.M<N C.M≥N D.M≤N
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
某居民小區(qū)一處圓柱形的輸水管道破裂,維修人員為更換管道,需確定管道圓形截面的半徑,下圖是水平放置的破裂管道有水部分的截面.
1.請(qǐng)你用直尺和圓規(guī)補(bǔ)全這個(gè)輸水管道的圓形截面(不寫作法,保留作圖痕跡);
2.若這個(gè)輸水管道有水部分的水面寬AB=18cm,水面最深地方的深度為3cm,
求這個(gè)圓形截面的半徑.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
我們已經(jīng)學(xué)過用方差來描述一組數(shù)據(jù)的離散程度,其實(shí)我們還可以用“平均差”來描述一組數(shù)據(jù)的離散程度。在一組數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn中,各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的絕對(duì)值的平均數(shù),即T=(|x1-|+|x2-|+…+|xn-|)叫做這組數(shù)據(jù)的“平均差”,“平均差”也能描述一組數(shù)據(jù)的離散程度,“平均差”越大說明數(shù)據(jù)的離散程度越大。
請(qǐng)你解決下列問題:
1.分別計(jì)算下列甲乙兩個(gè)樣本數(shù)據(jù)的“平均差”,并根據(jù)計(jì)算結(jié)果判斷哪個(gè)樣本波動(dòng)較大。
甲:12,13,11,10,14, 乙:10,17,10,13,10
2.分別計(jì)算甲、乙兩個(gè)樣本數(shù)據(jù)的方差和標(biāo)準(zhǔn)差,并根據(jù)計(jì)算結(jié)果判斷哪個(gè)樣本波動(dòng)較大.
3.以上的兩種方法判斷的結(jié)果是否一致?
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
先閱讀,然后解決問題:
已知:一次函數(shù)和反比例函數(shù),求這兩個(gè)函數(shù)圖象在同一坐標(biāo)系內(nèi)的交點(diǎn)坐標(biāo)。
解:解方程-x+2=
去分母,得
-x2+2x=-8
整理得
x2-2x-8=0
解這個(gè)方程得:x1=-2 x2=4
經(jīng)檢驗(yàn),x1=-2 x2=4是原方程的根
當(dāng)x1=-2,y1=4;x2=4,y2=-2
∴交點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,4)和(4,-2)
問題:
1.在同一直角坐標(biāo)系內(nèi),求反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=x+3的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo);
2.判斷一次函數(shù)y=2x-3的圖象與反比例函數(shù)y=-的圖象在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)有無交點(diǎn),說明理由.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D、E在⊙O上,且︵AD∶︵DE=3∶5, ︵BE的度數(shù)為20°,連接DE并延長(zhǎng)交AB的延長(zhǎng)線于C,
1.求∠AOD的度數(shù);
2.判斷CE與AB有什么數(shù)量關(guān)系,并說明理由
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
已知,正方形ABCD,點(diǎn)P在對(duì)角線BD上,連接AP、CP(如圖①)
1.求證:AP=CP.
2.將一直角三角板的直角頂點(diǎn)置于點(diǎn)P處并繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),設(shè)兩直角邊分別交DC、BC于E、F,
a.若旋轉(zhuǎn)到圖②位置,使PE與PA在一直線上,求證:PF=PA.
b.若旋轉(zhuǎn)到圖③位置且PD∶PB=2∶3,求PE∶PF的值.
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