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科目: 來源:2014屆浙江省七年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

如圖,△ABC中,∠A=96°,延長BC到D, ∠ABC與∠ACD的角平分線相交于A1點,則∠A1的大小是      ,∠A1BC與∠A1CD的平分線相交于A2點,依次類推,∠A2011BC與∠A2011CD的角平分線相交于A2012點,則∠A2012的大小是         

 

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科目: 來源:2014屆浙江省七年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(6分)如圖,△ABC中,∠B=50°,AD平分∠BAC, ∠ADC=80°,求∠C的度數(shù)。

 

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科目: 來源:2014屆浙江省七年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(6分)如圖,已知∠A=∠D,AB=DE,AF=DC ,請問圖中有哪幾對全等三角形?并任選其中一對給予證明。

 

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科目: 來源:2014屆浙江省七年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

 (6分)杭州實行垃圾分類處理,垃圾桶有綠,黃,紅三種顏色,綠色是投放可回收砬圾,黃色投放不可回收垃圾,紅色是有毒垃圾,在漆黑晚上,小明下樓要把家中的三袋垃圾分別投到三個垃圾筒中,其中一袋是可回收的垃圾,一袋是不可回收的垃圾,一袋是有害垃圾,小明隨手投放,三袋都投正確的概率是多少?畫出樹狀圖或列表分析,并求出投放正確的概率.

 

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科目: 來源:2014屆浙江省七年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(8分)如圖,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分線,它們相交于點O,∠CAB=500,∠C=600,求∠DAE和∠BOA的度數(shù)。

 

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科目: 來源:2014屆浙江省七年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(8分)市政府計劃修建一處公共服務(wù)設(shè)施P,使它到AB、BC、CA三條道路的距離相等.

(1)若三條道路AB、BC、CA的位置如圖所示,則圖中七個區(qū)域可以修建公共設(shè)施P的區(qū)域有_____________(請將序號填在橫線上).

(2)請你選擇一個區(qū)域確定公共設(shè)施P的位置(保留尺規(guī)作圖痕跡,不寫作法).

 

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科目: 來源:2014屆浙江省七年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(10分)畫圖題:

(1)如圖,已知△ABC和直線m,以直線m為對稱軸,畫△ABC經(jīng)軸對稱變換后所得的像△DEF。(4分)

(2)如圖:在正方形網(wǎng)格中有一個△ABC,按要求進行下列作圖;

①畫出△ABC中BC邊上的高。 ②畫出先將△ABC向右平移6格,再向上平移3格后的△DEF。③畫一個銳角△MNP(要求各頂點在格點上),使其面積等于△ABC的面積。(6分)

 

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科目: 來源:2014屆浙江省七年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(10分)如圖,CD⊥AB于點D,BE⊥AC于點E,BE,CD交于點O,且AO平分∠BAC。

(1)求證:△ADO≌△AEO

(2)猜想OB與OC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

 

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科目: 來源:2014屆浙江省七年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(12分)如圖(1),點A、B、C在同一直線上,且△ABE, △BCD都是等邊三角形,連結(jié)AD,CE.

(1)△BEC可由△ABD順時針旋轉(zhuǎn)得到嗎?若是,請描述這一旋轉(zhuǎn)變換過程;若不是,請說明理由;

(2)若△BCD繞點B順時針旋轉(zhuǎn),使點A,B,C不在同一直線上(如圖(2)),則在旋轉(zhuǎn)過程中:

①線段AD與EC的長度相等嗎?請說明理由.

②銳角的度數(shù)是否改變?若不變,請求出的度數(shù);若改變,請說明理由.

(注:等邊三角形的三條邊都相等,三個角都是60°)

 

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科目: 來源:2014屆浙江省七年級期中檢測數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題

一個數(shù)的相反數(shù)是2,則這個數(shù)是(     )

A、2          B、-2           C、               D、

 

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