（本題6分）計算：

（本題6分）先化簡，再求值：,其中x的值滿足:.

（本題7分）“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會的關(guān)注．小麗在“統(tǒng)計實(shí)習(xí)”活動中隨機(jī)調(diào)查了學(xué)校若干名學(xué)生家長對“中學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校”現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖

1.（1）求這次調(diào)查的家長總數(shù)及家長表示“無所謂”的人數(shù)，并補(bǔ)全圖①；

2.（2）求圖②中表示家長“無所謂”的圓心角的度數(shù)；

3.（3）若該學(xué)校有2000名家長，請根據(jù)該統(tǒng)計結(jié)果估算表示“基本贊成”的家長有多少人？

（本題7分）如圖，E是正方形ABCD對角線BD上的一點(diǎn)，

1.（1）求證：AE=CE.

2.（2）若AD=，，求AE的長.

（本題8分）某校九年級舉行英語演講比賽，派了兩位老師去學(xué)校附件的超市購買筆記本作為獎品．經(jīng)過了解得知，該超市的A，B兩種筆記本的價格分別是12元和8元，他們準(zhǔn)備購買這兩種筆記本共30本．

1.如果他們計劃用300元購買獎品，那么能買這兩種筆記本各多少本？

2.兩位老師根據(jù)演講比賽的設(shè)獎情況，決定所購買的A種筆記本的數(shù)量要少于B種筆記本數(shù)量的，但又不少于B種筆記本數(shù)量的，如果設(shè)他們買A種筆記本n本，買這兩種筆記本共花費(fèi)w元．

①   請寫出w（元）關(guān)于n（本）的函數(shù)關(guān)系式，并求出有哪幾種購買方案？

② 請你幫他們計算，購買這兩種筆記本各多少時，花費(fèi)最少，此時的花費(fèi)是多少元？

（本題9分）如圖，AB是半圓O的直徑，E是的中點(diǎn)，OE交弦BC于點(diǎn)D，過

點(diǎn)C作⊙O切線交OE的延長線于點(diǎn)F. 已知BC=8，DE=2.

1.（1）求⊙O的半徑；

2.（2）求CF的長；

3.（3）求tan∠BAD 的值

（本題9分）如圖9，已知二次函數(shù)（）的圖象經(jīng)過點(diǎn)，，，直線（）與軸交于點(diǎn)．

1.（1）求二次函數(shù)的解析式；

2.（2）在直線（）上有一點(diǎn)（點(diǎn)在第四象限），使得為頂點(diǎn)的三角形與以為頂點(diǎn)的三角形相似，求點(diǎn)坐標(biāo)（用含的代數(shù)式表示）；

3.（3）在（2）成立的條件下，拋物線上是否存在一點(diǎn)，使得四邊形為平行四邊形？若存在，請求出F點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

已知，則a、b、c的大小關(guān)系是（   ）

A、a<b<c                   B、b<a<c                                     C、c<b<a                   D、c<a<b

在一次中學(xué)生科技制作展示賽上，蘄春縣代表隊一位模型賽車手遙控一輛賽車，先前進(jìn)一米，然后原地逆時針方向旋轉(zhuǎn)°（0<<180）,被稱為一次操作，若5次操作后回到出發(fā)點(diǎn)，則為（     ）。

A、72                         B、108或144                   C、144              D、72或144

已知一次函數(shù)的圖象過點(diǎn)（98，19），它與X軸的交點(diǎn)為（P，0），與y軸交點(diǎn)為（0，q），若p是質(zhì)數(shù)，q是正整數(shù)，那么滿足條件的所有一次函數(shù)的個數(shù)為（     ）。

A、0                            B、1                            C、2                   D、大于2的整數(shù)