科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:013
如圖,哪幾個圖案可以看作是相互平移得到的,請選擇正確答案
A.①③⑤
B.②④
C.①⑥
D.①③
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如圖,已知△DEF是△ABC沿水平方向平移6 cm得到的,那么下列說法錯誤的是
A.線段AB∥DE
B.AC=DF
C.若G、H分別是AB、DE的中點,則GH=3 cm
D.C的對應點是F
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將線段AB按某一方向移動一定距離后得到線段CD,A與C對應,B與D對應,則AC與BD的關系為
A.相等
B.相交
C.平行
D.平行且相等
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如圖,在下面五幅“閃電形”圖案中,可以通過平移圖案________得到圖案①.
A.
B.
C.
D.
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“兩直線相交,只有一個交點”的題設是
A.兩直線
B.相交
C.只有一個交點
D.兩直線相交
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下列語句中,不是命題的是
A.兩點之間線段最短
B.連結M、N兩點
C.銳角都相等
D.兩直線不平行就相交
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下列語句中,是命題的是
A.延長線段AB
B.正方形是圓
C.作直線l
D.平行線和垂線
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下列命題中,錯誤的命題有________個
①鄰補角是互補的角;
②互補的角是鄰補角;
③鈍角大于它的補角;
④同一平面內(nèi),
如果兩直線不平行,那么它們一定相交.
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:013
如圖,下列推理正確的是
A.因為∠4=∠1,所以AD∥BC
B.因為∠1=∠4,所以AB∥CD
C.因為∠2=∠3,所以AB∥CD
D.因為∠3+∠D=180°,所以AB∥CD
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科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:013
若直線a∥b,b∥c,則a∥c的依據(jù)是
A.平行的性質
B.等量代換
C.平行于同一直線的兩直線平行
D.都不對
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