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科目: 來源:2014人教版八年級上冊(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第15章分式 題型:013

關(guān)于x的分式方程無解,則m的值是

[  ]

A.1

B.0

C.2

D.–2

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科目: 來源:2014人教版八年級上冊(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第15章分式 題型:013

設(shè)mn>0,m2n2=4mn,則的值等于

[  ]

A.2

B.

C.

D.3

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科目: 來源:2014人教版八年級上冊(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第15章分式 題型:013

化簡的結(jié)果是

[  ]

A.

B.

C.(x+1)2

D.(x-1)2

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科目: 來源:2014人教版八年級上冊(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第15章分式 題型:013

化簡的結(jié)果是

[  ]

A.2n2

B.

C.

D.

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科目: 來源:2014人教版八年級上冊(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第15章分式 題型:013

使代數(shù)式有意義,那么x的取值范圍是

[  ]
A.

x≥0

B.

x≠1

C.

x>0

D.

x≤0且x≠1

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科目: 來源:數(shù)學(xué):1.5.3《近似數(shù)》同步練習(xí)(人教版七年級上) 題型:013

“5·12”汶川大地震后,世界各國人民為抗震救災(zāi),積極捐款捐物,截止2008年5月27日12時,共捐款人民幣327.22億元,用科學(xué)記數(shù)法(保留兩位有效數(shù)字)表示為

[  ]

A.3.27×1010

B.3.2×1010

C.3.3×1010

D.3.3×1011

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科目: 來源:數(shù)學(xué):1.5.3《近似數(shù)》同步練習(xí)(人教版七年級上) 題型:013

2.598精確到十分位是

[  ]

A.2.59

B.2.600

C.2.60

D.2.6

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科目: 來源:數(shù)學(xué):1.5.3《近似數(shù)》同步練習(xí)(人教版七年級上) 題型:013

已知13.5億是由四舍五入取得的近似數(shù),它精確到

[  ]

A.十分位

B.千萬位

C.億位

D.十億位

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科目: 來源:數(shù)學(xué):1.5.3《近似數(shù)》同步練習(xí)(人教版七年級上) 題型:013

下列說法正確的是

[  ]

A.近似數(shù)32與32.0的精確度相同

B.近似數(shù)32與32.0的有效數(shù)字相同

C.近似數(shù)5萬與近似數(shù)5000的精確度相同

D.近似數(shù)0.0108有3個有效數(shù)字

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科目: 來源:數(shù)學(xué):1.5.3《近似數(shù)》同步練習(xí)(人教版七年級上) 題型:013

由四舍五入得到的近似數(shù)0.01020,它的有效數(shù)字的個數(shù)為

[  ]

A.5個

B.4個

C.3個

D.2個

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同步練習(xí)冊答案