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科目: 來(lái)源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 北師大課標(biāo) 題型:013

下列圖形是軸對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)是

(1)線段     (2)角

(3)等腰三角形  (4)等邊三角形

(5)正方形品   (6)圓

(7)長(zhǎng)方形    (8)平行四邊形

(9)等腰梯形   (10)扇形

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A.6個(gè)

B.7個(gè)

C.8個(gè)

D.9個(gè)

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科目: 來(lái)源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 北師大課標(biāo) 題型:013

土地沙漠化是人類生存的大敵,某地原有綠地a萬(wàn)公頃,由于人們環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),植被遭到嚴(yán)重破壞,經(jīng)觀察前段時(shí)間土地沙化速度為0.1萬(wàn)公頃/年,當(dāng)人們意識(shí)到環(huán)境惡化的危害性之后,決定改變環(huán)境,以0.3萬(wàn)公頃/年的速度進(jìn)行綠化,那么t年以后該地的綠地面積與時(shí)間的關(guān)系可用下列________來(lái)近似刻畫

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 北師大課標(biāo) 題型:013

一根蠟燭長(zhǎng)20 cm,點(diǎn)燃后每小時(shí)燃燒5 cm,燃燒時(shí)剩下的高度h(cm)與燃燒時(shí)間t(h)之間關(guān)系是下圖中的

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 北師大課標(biāo) 題型:013

近年來(lái)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年增長(zhǎng)率變化情況如下圖,從圖上看,下列結(jié)論中,不正確的是

[  ]

A.1995~1999年,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長(zhǎng)率逐年降低

B.2000年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長(zhǎng)率開(kāi)始回升

C.這7年中,每年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值不斷增長(zhǎng)

D.這7年中,每年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值有增有減

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科目: 來(lái)源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 北師大課標(biāo) 題型:013

某同學(xué)在測(cè)量體溫時(shí)意識(shí)到體溫計(jì)的讀數(shù)與水銀柱的長(zhǎng)度之間可能存在著某種函數(shù)關(guān)系,就此他與同學(xué)們選擇了一種類型的體溫計(jì),經(jīng)歷了收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論的探索過(guò)程.他們收集到的數(shù)據(jù)如下:

請(qǐng)你根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析判斷,水銀柱的長(zhǎng)度ι(mm)與體溫計(jì)的讀數(shù)t(℃)(35≤t≤42)之間存在的關(guān)系是

[  ]

A.ι= t2-66

B.ι= t

C.ι=6 t-

D.ι=

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科目: 來(lái)源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 北師大課標(biāo) 題型:013

蠟是非晶體,在加熱過(guò)程中先要變軟,然后逐漸變稀,然后全部變?yōu)橐簯B(tài),整個(gè)過(guò)程溫度不斷上升,沒(méi)有一定的熔化溫度,如下圖所示的四個(gè)圖象中表示蠟熔化的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 北師大課標(biāo) 題型:013

如圖所示,點(diǎn)P按A→B→C→M的順序在邊長(zhǎng)為1的正方形邊上運(yùn)動(dòng),M是CD邊上的中點(diǎn).設(shè)點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路程x為自變量,△APM的面積為y,則函數(shù)y的大致圖象是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 北師大課標(biāo) 題型:013

一游泳池長(zhǎng)90 m,甲、乙二人分別在游泳池相對(duì)兩邊同時(shí)朝對(duì)面一邊游泳,甲的速度是3 m/s,乙的速度是2 m/s,圖中的實(shí)線和虛線分別為甲、乙與游泳池一邊的距離隨游泳時(shí)間的變化而變化的圖象,若不計(jì)轉(zhuǎn)向時(shí)間,則從開(kāi)始起到3 min止.他們相遇的次數(shù)為

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A.2次

B.3次

C.4次

D.5次

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科目: 來(lái)源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 北師大課標(biāo) 題型:013

早上,李老師騎摩托車從家出發(fā)去學(xué)校,他勻速行駛了一段路后,車壞了,于是停下修車,車修好后,他加快速度行駛一段時(shí)間后又開(kāi)始以原來(lái)的速度勻速行駛,結(jié)果及時(shí)趕到了學(xué)校,課上,他讓他的學(xué)生畫出這一過(guò)程中反映速度的變化情況圖.下面是學(xué)生畫的4幅圖。正確的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 北師大課標(biāo) 題型:013

小婷的父母出去散步(勻速走),走了一段時(shí)間后,看到前面有一個(gè)報(bào)亭,他們?cè)谀抢锟戳艘粫?huì)兒報(bào)紙,然后又以原來(lái)的速度開(kāi)始散步,下面圖中可以近似地刻畫出小婷的父母在這段時(shí)間內(nèi)的速度變化情況的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案