科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:013
下列說法中正確的是
A.三角形的外角大于它的內角
B.三角形的外角和等于它的內角和
C.三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角的和
D.三角形的一個外角不可能為銳角
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直角三角形兩銳角平分線所交成的角的度數(shù)為
A.45°
B.135°
C.45°或135°
D.以上答案都不對
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銳角三角形中,最大的銳角的度數(shù)x的取值范圍是
A.0°<x<180°
B.60°<x<90°
C.60°≤x<90°
D.60°<x<120°
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科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:013
三角形的三個角中最小的角的度數(shù)為x,則x的取值范圍是
A.0°<x<45°
B.0°<x≤45°
C.0°<x<60°
D.0°<x≤60°
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科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:013
一個三角形中,一個角等于另外兩個角的差,則此三角形的形狀是
A.銳角三角形
B.直角三角形
C.鈍角三角形
D.無法確定
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一個三角形中,至少有一個角不大于
A.60°
B.90°
C.120°
D.150°
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科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:013
已知△ABC的三邊長a,b,c,化簡|a+b-c|-|b-a-c|的結果是
A.2a
B.-2b
C.2a+2b
D.2b-2c
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科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:013
在△ABC中,D是BC上的點,且BD∶DC=2∶1,S△ACD=12,則S△ABC是
A.30
B.36
C.72
D.24
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科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:013
已知等腰三角形的一邊長等于3,另一邊長等于6則它的周長等于
A.12
B.12或15
C.15
D.15或18
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科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:013
如果三條線段的比是:
①1∶3∶4
②1∶2∶3
③1∶4∶6
④3∶3∶6
⑤6∶6∶10
⑥3∶4∶5.
那么其中可構成三角形的比有
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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