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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)數(shù)學(xué) (下冊(cè)) (配華東師大版新課標(biāo)) 華東師大版新課標(biāo) 題型:013

已知BE,CF是△ABC的角平分線,BE,CF相交于D,若∠A=50°,則∠BDC等于

[  ]

A.70°

B.120°

C.115°

D.130°

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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)數(shù)學(xué) (下冊(cè)) (配華東師大版新課標(biāo)) 華東師大版新課標(biāo) 題型:013

如圖所示,∠A=15°,AB=BC=CD=DE=EF,那么∠FEM等于

[  ]

A.90°

B.75°

C.70°

D.60°

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科目: 來(lái)源:初中教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 題型:013

下列分解因式有錯(cuò)誤的是

[  ]

A.1-16a2=(1+4a)(1-4a)

B.x3-x=x(x2-1)

C.a2-b2c2=(a+bc)(a-bc)

D.

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科目: 來(lái)源:初中教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 題型:013

若81-ak=(9+a)(9-a),則k等于

[  ]

A.2

B.3

C.4

D.6

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科目: 來(lái)源:初中教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 題型:013

若(a-4)(a+7)是二次三項(xiàng)式a2+ma-28,則m的值是

[  ]

A.2

B.3

C.4

D.6

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科目: 來(lái)源:初中教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 題型:013

如果a和b滿足條件:a>b且|a|<|b|,則

[  ]

A.a>0

B.a=0

C.a<0

D.不存在符合條件的a

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科目: 來(lái)源:初中教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 題型:013

八年級(jí)某次調(diào)研考試后,統(tǒng)計(jì)甲、乙兩班的數(shù)學(xué)成績(jī)(單位:分)的情況如下表

則下列判斷正確的是

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A.甲班學(xué)生成績(jī)的及格率高于乙班學(xué)生成績(jī)的及格率(及格分≥60)

B.甲班學(xué)生的平均成績(jī)低于乙班學(xué)生的平均成績(jī)

C.甲班學(xué)生的平均成績(jī)的波動(dòng)比乙班學(xué)生成績(jī)的波動(dòng)大

D.將兩班學(xué)生的成績(jī)分別按從高到低的順序排列,則處在中間位置的成績(jī)都是68

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科目: 來(lái)源:初中教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 題型:013

一組數(shù)據(jù)的方差是s2,將這組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)都乘以2減去3,所得到的一組新數(shù)據(jù)的方差是

[  ]

A.

B.-3

C.2s2

D.4s2

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科目: 來(lái)源:初中教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 題型:013

某工廠對(duì)一個(gè)生產(chǎn)小組的零件進(jìn)行抽樣調(diào)查,在這10天中,這個(gè)生產(chǎn)小組每天的次品數(shù)如下:(單位:個(gè))

0,2,0,2,3,0,2,3,1,2,在這10天中,該生產(chǎn)小組生產(chǎn)零件所出次品數(shù)的

[  ]

A.平均數(shù)是2

B.眾數(shù)是3

C.中位數(shù)是1.5

D.方差是1.25

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科目: 來(lái)源:初中教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 題型:013

甲、乙兩名同學(xué)在今年體育中考前各做了5次立定跳遠(yuǎn)測(cè)試,兩人的平均成績(jī)相同,其中甲所測(cè)得成績(jī)的方差是0.0005,乙所測(cè)得的成績(jī)?nèi)缦拢?.20 m,2.30 m,2.30 m,2.40 m,2.30 m,那么甲、乙的成績(jī)比較

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A.甲的成績(jī)更穩(wěn)定

B.乙的成績(jī)更穩(wěn)定

C.甲、乙的成績(jī)一樣穩(wěn)定

D.不能確定誰(shuí)的成績(jī)更穩(wěn)定

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