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科目: 來源:北京市海淀區(qū)2007-2008學(xué)年度九年級第一學(xué)期期中練習(xí)數(shù)學(xué)試題 題型:013

已知分式的值為0,則x的值為

[  ]

A.

B.

C.x=4

D.x=-4

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科目: 來源:山東省曲阜師范大學(xué)附中2006~2007學(xué)年度第二學(xué)期期末考試、七年級數(shù)學(xué)試題 題型:013

已知方程組的解為,則2a-3b的值為

[  ]

A.4

B.6

C.-6

D.-4

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科目: 來源:山東省曲阜師范大學(xué)附中2006~2007學(xué)年度第二學(xué)期期末考試、七年級數(shù)學(xué)試題 題型:013

如圖,AB∥CD,若∠2=135°,那么∠1的度數(shù)是

[  ]

A.30°

B.45°

C.60°

D.40°

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科目: 來源:山東省曲阜師范大學(xué)附中2006~2007學(xué)年度第二學(xué)期期末考試、七年級數(shù)學(xué)試題 題型:013

在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P(x-2,x)在第二象限,則x的取值范圍為

[  ]

A.x>0

B.x<2

C.0<x<2

D.x>2

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 七年級數(shù)學(xué)下 (北京師大版) 北京師大版 題型:013

用膠滾將美麗的圖案滾涂到墻上,是美化墻壁的一種方式,小明用如圖所示的膠滾沿從左到右的方向?qū)D案滾涂到墻上,下面給出的四個(gè)圖案中,請你想一想,符合圖所示膠滾滾出的圖案是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 七年級數(shù)學(xué)下 (北京師大版) 北京師大版 題型:013

如圖∠AOB內(nèi)一點(diǎn)P,P1P2分別是P關(guān)于OA、OB的對稱點(diǎn),P1P2交OA于M,交OB于N,若P1P2=5 cm,則△PMN的周長是

[  ]

A.3 cm

B.4 cm

C.5 cm

D.6 cm

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 七年級數(shù)學(xué)下 (北京師大版) 北京師大版 題型:013

甲、乙兩同學(xué)從A地出發(fā),騎自行車在同一條路上行駛到B地,他們離出發(fā)地的距離s(千米)和行駛時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示.根據(jù)圖中提供的信息,有下列說法:

(1)他們都行駛了18千米;

(2)甲在途中停留了0.5小時(shí);

(3)乙比甲晚出發(fā)了0.5小時(shí);

(4)相遇后,甲的速度小于乙的速度;

(5)甲、乙兩人同時(shí)到達(dá)目的地.

其中符合圖像描述的說法有

[  ]

A.2個(gè)

B.3個(gè)

C.4個(gè)

D.5個(gè)

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 七年級數(shù)學(xué)下 (北京師大版) 北京師大版 題型:013

如圖,射線l、l分別表示甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在自行車比賽中所行路程s(米)與時(shí)間t(分)的函數(shù)圖象.則他們行進(jìn)的速度關(guān)系是

[  ]

A.甲、乙同速

B.甲比乙快

C.乙比甲快

D.無法確定

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 七年級數(shù)學(xué)下 (北京師大版) 北京師大版 題型:013

如圖,在ABCD中,∠DAB=60°,AB=5,BC=3,點(diǎn)P從起點(diǎn)D出發(fā),沿DC、CB向終點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P所走過的路程為x,點(diǎn)P所經(jīng)過的線段與線段AD、AP所圍成圖形的面積為y,y隨x的變化而變化.在下列圖象中,能正確反映y與x的函數(shù)關(guān)系是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 七年級數(shù)學(xué)下 (北京師大版) 北京師大版 題型:013

三峽工程6月1日至6月10日下閘蓄水期間,水庫水位由106米升至135米,高峽平湖初現(xiàn)人間,假設(shè)水庫水位勻速上升,那么下列圖象中,能正確反映這10天水位h(米)隨時(shí)間t(天)變化的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊答案