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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

已知，則一定滿(mǎn)足

A．m＜　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．m≤0

C．m＞　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．m≥0且m≠

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

下列等式從左至右的變形一定正確的是

A．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B．

C．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D．

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

若使公式的值為正數(shù)，則x的取值范圍是

A．x＜－　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B．x＞－

C．x＜　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D．－＜x＜3

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

使分式的值為零，則x的值應(yīng)為

A．－2或1　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B．－2

C．±1　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D．－1

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

下列分式中一定有意義的是

A．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B．

C．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D．

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

下列分式①；②；③；④；⑤，當(dāng)x＝－3時(shí)，有意義的是

A．①②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．②

C．③④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．①⑤

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

下列判斷錯(cuò)誤的是

A．有理式是分式

B．當(dāng)x＝－3時(shí)，的值為零

C．當(dāng)a＝－時(shí)，分式有意義

D．當(dāng)x＝時(shí)，沒(méi)有意義

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

多項(xiàng)式x2－10xy＋25y2＋2(x－5y)－8分解因式的結(jié)果是

A．(x－5y＋1)(x－5y－8)　　　　　　　　　　　　　　    B．(x－5y＋4)(x－5y－2)

C．(x－5y－4)(x－5y－2)　　　　　　　　　　　　　　    D．(x－5y－4)(x－5y＋2)

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

多項(xiàng)式2(x2＋y2)(x＋y)2－(x2－y2)2的值為零，則x與y之間的關(guān)系是

A．相等　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．互為倒數(shù)

C．互為相反數(shù)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D．互為負(fù)倒數(shù)

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

分解因式x2－m2＋4mn－4n2等于

A．(x＋m＋2n)(x－m＋2n)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．(x＋m－2n)(x－m＋2n)

C．(x－m－2n)(x－m＋2n)　　　　　　　　　　　　　　      D．(x＋m＋2n)(x＋m－2n)

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案