科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
已知正比例函數(shù)y=kx(k0)的函數(shù)值y隨x的增大而減小,則一次函數(shù)y=x+k的圖象大致是圖中的
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
如圖是某蓄水池的橫斷面示意圖,分為深水池和淺水池,如果這個(gè)蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度h與時(shí)間t之間的關(guān)系的圖象是圖中的
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
如圖,是實(shí)驗(yàn)室中的常用儀器,向容器內(nèi)均勻注水,最后把容器注滿,在注水過(guò)程中,容器的水面高度與時(shí)間的關(guān)系是坐標(biāo)系中PQ一段線,則這個(gè)容器是
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兩個(gè)物體A、B所受壓強(qiáng)分別為與(,為常數(shù)),它們所受壓力F(N)與受力面積的函數(shù)關(guān)系圖象分別是射線,,如圖所示,則
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
亮亮今天發(fā)燒了.早晨他燒得很厲害,吃過(guò)藥后感覺(jué)好多了,中午時(shí)亮亮的體溫基本正常.但是下午他的體溫又開(kāi)始上升,直到夜里亮亮才感覺(jué)身上不那么發(fā)燙了.圖中,哪一幅圖能較好地刻畫出亮亮今天體溫的變化情況?
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一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地,中途曾停車休息了一段時(shí)間,如果用橫軸表示時(shí)間t,縱軸表示汽車行駛的路程s,如圖所示,那么下列各圖中,能較好地反映s與t之間的函數(shù)關(guān)系的是
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已知等腰三角形的周長(zhǎng)為10cm,將底邊長(zhǎng)y(cm)表示成腰長(zhǎng)x(cm)的函數(shù)關(guān)系式是y=10-2x,則其自變量x的取值范圍是
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
彈簧掛重物后會(huì)伸長(zhǎng),測(cè)得彈簧長(zhǎng)度y(cm)最長(zhǎng)為20cm,與所掛物體的質(zhì)量x(kg)間有下面的關(guān)系:
下列說(shuō)法不正確的是
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A.x與y都是變量,x是自變量,y是函數(shù)
B.所掛物體為6kg時(shí),彈簧長(zhǎng)度為11cm
C.物體每增加1kg,彈簧長(zhǎng)度就增加0.5cm
D.掛30kg物體時(shí)一定比原長(zhǎng)增加15cm
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