科目: 來源:新課程學(xué)習(xí)手冊(cè) 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 配人教版 題型:013
乙組人數(shù)是甲組人數(shù)的一半,若將乙組人數(shù)的調(diào)入甲組后,甲組比乙組多15人,甲、乙兩組原有的人數(shù)分別是
A.9人,6人
B.12人,6人
C.18人,9人
D.12人,9人
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科目: 來源:新課程學(xué)習(xí)手冊(cè) 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 配人教版 題型:013
已知方程組與方程組的解相同,則
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:新課程學(xué)習(xí)手冊(cè) 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 配人教版 題型:013
方程3x+4y=16與下面________方程所組成的方程組的解是
A.+3y=7
B.3x-5y=7
C.-7y=8
D.2(x-y)=3y
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科目: 來源:新課程學(xué)習(xí)手冊(cè) 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 配人教版 題型:013
已知△ABC,
(1)如圖所示,若P點(diǎn)是∠ABC和∠ACB的角平分線的交點(diǎn),則∠P=+∠A
(2)如圖所示,若P點(diǎn)是∠ABC和外角∠ACE角平分線的交點(diǎn),則∠P=-∠A
(3)如圖所示,若P點(diǎn)是外角∠CBF和∠BCE的角平分線的交點(diǎn),則∠P=-∠A
上述說法正確的個(gè)數(shù)是
A.0個(gè)
B.1個(gè)
C.2個(gè)
D.3個(gè)
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科目: 來源:新課程學(xué)習(xí)手冊(cè) 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 配人教版 題型:013
漢字“王、人、木、水、口、石、土”中能通過一次或幾次平移得到另一個(gè)字的有
A.7個(gè)
B.6個(gè)
C.5個(gè)
D.4個(gè)
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科目: 來源:數(shù)學(xué)測(cè)試卷 七年級(jí)下冊(cè) 題型:013
學(xué)校舉行“東盟”知識(shí)預(yù)賽中,滿分為200分,共20道選擇題,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)或不答倒扣5分,總得分不小于80分者就通過預(yù)賽.若小紅通過了預(yù)賽,那么她至少答對(duì)了
A.10題
B.12題
C.14題
D.16題
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科目: 來源:數(shù)學(xué)測(cè)試卷 七年級(jí)下冊(cè) 題型:013
若則下列不等式中正確的是
A.xy<0
B.>0
C.x+y>0
D.x-y<0
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科目: 來源:數(shù)學(xué)測(cè)試卷 七年級(jí)下冊(cè) 題型:013
方程組的解為
A.
B.
C.x=2y=3z
D.無(wú)數(shù)組解
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科目: 來源:新教材 同步練 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 配人教版 題型:013
在關(guān)于x,y的方程組中,若未知數(shù)x,y滿足x+y>0,則m的取值范圍是
A.m<3
B.m>3
C.m≥3
D.m≤3
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科目: 來源:新教材 同步練 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 配人教版 題型:013
某班學(xué)生在頒獎(jiǎng)大會(huì)上得知該班同學(xué)獲獎(jiǎng)勵(lì)的情況如下表:
已知該班共有28人獲獎(jiǎng),其中只獲兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的有13人,那么該班獲獎(jiǎng)勵(lì)最多的一位同學(xué)可能獲得的獎(jiǎng)勵(lì)為
A.3項(xiàng)
B.4項(xiàng)
C.5項(xiàng)
D.6項(xiàng)
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