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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科八年級版 2009-2010學(xué)年 第2期 總158期 滬科版 題型:013

一個質(zhì)點在第一象限及x軸、y軸上運(yùn)動,在第1秒鐘,它從原點運(yùn)動到點(0,1),然后接著按下圖中箭頭所示方向運(yùn)動(即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…),且每秒移動一個單位長度,那么第35秒時質(zhì)點所在位置的坐標(biāo)是

[  ]

A.(4,0)

B.(5,0)

C.(0,5)

D.(5,5)

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科八年級版 2009-2010學(xué)年 第2期 總158期 滬科版 題型:013

在平面直角坐標(biāo)系中,橫、縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點稱為“整點”.觀察下圖中每一個正方形(實線)四條邊上的整點的個數(shù),請你猜測由里向外第10個正方形(實線)四條邊上的整點個數(shù)共有

[  ]

A.18個

B.26個

C.36個

D.40個

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一個點的橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù),并且它們的乘積為6,滿足此條件的點共有

[  ]

A.2個

B.4個

C.8個

D.10個

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點M(x,y)經(jīng)過平移后的對應(yīng)點為(x+3,y-5),則平移方法可以是

[  ]

A.將點M先向左平移3個單位,再向下平移5個單位

B.將點M先向左平移3個單位,再向上平移5個單位

C.將點M先向右平移3個單位,再向上平移5個單位

D.將點M先向右平移3個單位,再向下平移5個單位

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在平面直角坐標(biāo)系中,將三角形各點的縱坐標(biāo)都減去2,橫坐標(biāo)都加上1,所得圖形與原圖形相比

[  ]

A.先向左平移2個單位,再向上平移1個單位

B.先向左平移2個單位,再向下平移1個單位

C.先向右平移1個單位,再向上平移2個單位

D.先向右平移1個單位,再向下平移2個單位

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已知三角形三個頂點的坐標(biāo)分別是(-1,1)、(1,3)、(-4,-1),現(xiàn)將此三角形先向右平移3個單位,再向上平移2個單位,則平移后三個頂點的坐標(biāo)分別是

[  ]

A.(-4,3)、(-2,1)、(1,4)

B.(-2,2)、(4,3)、(1,-3)

C.(2,2)、(3,4)、(1,1)

D.(2,3)、(4,5)、(-1,1)

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點C在x軸的上方,y軸的左側(cè),距離x軸5個單位,距離y軸3個單位,則點C的坐標(biāo)為

[  ]

A.(5,3)

B.(-3,-5)

C.(-5,3)

D.(-3,5)

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科八年級版 2009-2010學(xué)年 第1期 總157期 滬科版 題型:013

在平面直角坐標(biāo)系中,A、B兩點的坐標(biāo)分別為A(3,4)、B(1,2),點O為坐標(biāo)原點,現(xiàn)將三角形AOB先向右平移3個單位,再向下平移2個單位,那么點B的對應(yīng)點的坐標(biāo)為

[  ]

A.(3,-1)

B.(2,0)

C.(2,-1)

D.(02)

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在平面直角坐標(biāo)系中,三角形ABC的三個頂點的坐標(biāo)分別是A(2,-1)B(4,3)C(1,1).將這三點的縱坐標(biāo)都加上3,橫坐標(biāo)不變,所得的三角形與原三角形相比

[  ]
A.

三角形ABC的形狀、大小不變,向上平移了3個單位

B.

三角形ABC的形狀、大小不變,向右平移了3個單位

C.

三角形ABC的形狀、大小不變,向下平移了3個單位

D.

三角形ABC的形狀、大小不變,向左平移了3個單位

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科八年級版 2009-2010學(xué)年 第1期 總157期 滬科版 題型:013

將點(4,5)先向左平移3個單位,再向下平移2個單位,則平移后的點的坐標(biāo)為

[  ]

A.(17)

B.(7,2)

C.(77)

D.(1,3)

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