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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

一個(gè)三位數(shù)，百位數(shù)上的數(shù)字為x，十位上的數(shù)字比百位上的數(shù)字大1，個(gè)位上的數(shù)字比百位上的數(shù)字小1，則這個(gè)三位數(shù)是··················································································································· （　　）

A．　　　　　　　　　　B．

C．　　　　　　　　　D．

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

數(shù)學(xué)課外興趣小組的女生占全組人數(shù)的，再加入6名女生后，女生人數(shù)就占原來(lái)人數(shù)的一半，問(wèn)課外活動(dòng)小組原有多少人？若設(shè)課外興趣小組原有x 人，下列所列出的方程正確的······························ （　　）

A．　　　　B．　　　C．　　　　D．

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

甲乙兩站間的路程為450km，一列慢車(chē)從甲站開(kāi)出，每小時(shí)行駛65km，一列快車(chē)從乙站開(kāi)出，每小時(shí)行駛85km，若快車(chē)先開(kāi)30min，兩車(chē)相向而行，慢車(chē)行駛了多少h后兩車(chē)相遇？

設(shè)慢車(chē)行駛了xh后兩車(chē)相遇，那么根據(jù)題意列出如下方程，其中正確的方程為………（　　）

A．　　　　　 B．

C．　　　　　　D．

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

若函數(shù)y=(1-2m)x的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(x1，y1)和點(diǎn)B(x2，y2)當(dāng)x1<x2時(shí)，y1>y2，則m的取值范圍是    （�。�

A．m<0  B．m>0  C．m< D．m>

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

有一內(nèi)角為120°的平行四邊形，它的周長(zhǎng)為l，如果它的一邊長(zhǎng)為x，與它相鄰的另一邊長(zhǎng)為y，則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及x的取值范圍是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    （�。�

A．　　　　　　　　   B．

C． D．

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

　　　　　　　　　　　　   

．已知一次函數(shù)y=kx+b的圖像如圖所示，當(dāng)x<0時(shí)，y的取值范圍是　　　　　　　　　　 （　）

A．y>0  B．y<0  C．-2<y<0   D．y<-2

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

已知一次函數(shù)y=kx+b，當(dāng)-3£x£1時(shí)，對(duì)應(yīng)的y值為1£y£9，則kb的值為　　    （　）

A．4    B．-6   C．-4或21  D．-6或14

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

點(diǎn)A(1，1)在x軸上確定一點(diǎn)P，使得△AOP為等腰三角形，則符合條件的點(diǎn)P共有（　）個(gè)

A．2    B．3    C．4    D．6

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

張強(qiáng)以每千克0.8元的價(jià)格從批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)若干千克西瓜到市場(chǎng)上去銷(xiāo)售，在銷(xiāo)售完部分西瓜之后，余下的西瓜，每千克降價(jià)0.4元，全部售完，銷(xiāo)售金額與賣(mài)瓜的千克數(shù)之間的關(guān)系如右圖所示，則張強(qiáng)賺了　　 （�。�

 

A．32元　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B．36元

C．38元 D．44元

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

計(jì)算的結(jié)果是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   （　）

A．    B．    C．-1   D．1

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案