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科目: 來源:設計七年級上數學人教版 人教版 題型:044

如果把一個物體向前移5 m記作+5 m,那么這個物體又移動-5 m是什么意思?這時物體離它兩次移動前的位置多遠?

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科目: 來源:設計七年級上數學人教版 人教版 題型:044

若一個月內,小明的體重增加2 kg記作+2 kg,則小華的體重為-1 kg,小強的體重為0 kg,分別表示什么意思?

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科目: 來源:設計七年級上數學人教版 人教版 題型:044

通過研究“水往上升1 m與氣溫零下2℃的正負數表示方法”,探究什么是互為相反意義的量?

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科目: 來源:設計九年級上數學人教版 人教版 題型:044

判斷下列各式是否是二次根式.

(1);(2);(3);(4);(5);(6)

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科目: 來源:設計九年級上數學人教版 人教版 題型:044

當a為實數時,下列各式中哪些是二次根式?

(1);(2);(3);(4);(5);(6)

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科目: 來源:設計九年級上數學人教版 人教版 題型:044

在下列給出的式子中哪些是二次根式,哪些不是,為什么?

(1);(2);(3)

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科目: 來源:設計八年級上數學人教版 人教版 題型:044

運用平方差公式分解因式.

(1)49m2n2;

(2)(2x+3y)2-1;

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科目: 來源:設計八年級上數學人教版 人教版 題型:044

用提公因式法分解因式.

(1)2a3b4-10a2b3+2a2b2;

(2)-15m3n2-21mn2+42m2n2;

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科目: 來源:設計八年級上數學人教版 人教版 題型:044

已知等腰三角形有一個角為70°,求這個三角形的底角度數.

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科目: 來源:設計八年級上數學人教版 人教版 題型:044

觀察下圖,回答問題:

(1)哪些圖形是軸對稱圖形?

(2)各有幾條對稱軸?

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同步練習冊答案