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科目:
來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
一根竹竿鋸三分之一之后,長2.4m,這根竹竿原來長多少?
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來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
解下列方程: (1)5x+2=32;(2)8x-23=33;(3)87=10+7x;(4)45=4x-19;
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來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
在以下各方程后面的括號內(nèi),分別給出一組數(shù),從中找出方程的解:
(1)6x+2=14(0,1,2,3);
(2)2x-4=12(4,8,12);
(3)10=3x+1(0,1,2,3,);
(4)3=(2/3)x-1(3,6,9);
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來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
鐘表上的時針每小時走多少度?每分鐘走多少度?鐘表上的分針每小時走多少度?每分鐘走多少度?
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來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
鐘表上的指針指示的時間為1點,時針與分針之間的夾角是多少度?
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來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
鐘表上的指針指示的時間為4點,時針與分針之間的夾角是多少度?
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來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
鐘表上的指針指示的時間為9點,時針與分針之間的夾角是多少度?
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來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
鐘表上的鐘點的標記1,2,3,…,11,12,實際是將圓周幾等分?等分角的射線之間的夾角是多少度?
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