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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

如圖，已知等邊DABC中，D是AC的中點，E為BC延長線上一點，CE=CD，DM^BC于M，求證：M是BE中點。

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

如圖，C、D是ÐAOB的平分線上的點，CE^OA于E，CF^OB于F。

求證：ÐCDE=ÐCDF。

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

如圖，AD平分ÐBAC，AB>AC，BD=CD。

求證：ÐB+ÐC=180°。

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

已知：如圖，在中，延長AB到E，使AE=AD。連結(jié)DE交BC于F。

求證：CF=AB。

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

當x＝4時，代數(shù)式 A＝ax2－4x－6a的值是－1，那么當x＝－5 時，A的值是多少？

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

如圖，△ABC的角平分線AD與BE交于O點，，求的度數(shù)。

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

如圖，在直角三角形ABC中，，AD是的平分線，且，求的度數(shù)。

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

在平面內(nèi)分別把3根、5根、6根……火柴首尾依次相接，能搭成什么形狀的三角形呢？通過嘗試，列表如下：

火柴數(shù)

3

5

6

示意圖

形狀

等邊三角形

等腰三角形

等邊三角形

問：（1）4根火柴能搭成三角形嗎？

（2）8根、12根火柴能搭成幾種不同形狀的三角形？并畫出它們的示意圖。

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

已知滿足方程組的x、y的值的和等于2，求m的值。

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

在方程組的解中，x和y的值相同，求m的值。

 

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同步練習冊答案