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相關(guān)習(xí)題

科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

　　某養(yǎng)雞專業(yè)戶由于受禽流感的影響，響應(yīng)上級號召，把自己養(yǎng)的雞全部殺掉掩埋．現(xiàn)在他計劃投資建仔豬和成豬兩個正方形養(yǎng)豬場．已知成豬場的面積比仔豬場的面積大60 m²，兩個豬場的圍墻總長為60 m，求仔豬場的面積．

科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

　　利用因式分解計算下列各式．

　　(1)542²+1084×458+458²；(2)．

科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

　　把下列各式分解因式．

　　(1)x²-y²；(2)(x-2)²+2(2-x)+1；(3)a²-a⁶；

　　(4)(x²+4)²-16x²；(5)a²-b²-2b-1．

科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

　　已知a，b，c滿足a²+ b²+c²=ab+bc+ac，試判斷a、b、c之間的關(guān)系．

科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

　　把下列各式分解因式．

　　(1)x⁴-2x²+1；(2)2a⁴b²-16a²b³+32b⁴；

　　(3)x²-2x+1-4y²；(4)24a²b²-6(a²+b²)²．

科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

　　把下列各式分解因式：(1)4x²-4x+1；(2)

xy-49x²-

y²；

　　(3)9(x-2y)²-30(2y-x)+25．

科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

　　把下列各式分解因式

　　(1)x²-y²；(2)(2x-y)²-(x+2y)²；(3)x⁴-1．

科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

　　利用因式分解求xy-x-y+1的值，其中x=26，y=5．

科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

　　化簡：

．

科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

　　已知2m-n=3，4m+3n=1，求5n(2m-n)²-2(n-2m)³的值．

同步練習(xí)冊答案