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科目: 來源:新課標(biāo)三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測(cè)評(píng)  數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 題型:044

某中學(xué)的師生在工廠學(xué)工勞動(dòng)時(shí),看到工人師傅在材料的邊角處畫直角時(shí),有時(shí)用“三弧法”,方法是(如圖):

(1)畫線段AB,分別以A,B為圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫弧相交于點(diǎn)C;

(2)以點(diǎn)C為圓心,仍以AB長(zhǎng)為半徑畫弧,交AC延長(zhǎng)線于點(diǎn)D;

(3)連接DB.

則∠ABD就是直角,你能說出原因嗎?

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科目: 來源:新課標(biāo)三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測(cè)評(píng)  數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 題型:044

如圖,四邊形ABCD中,AB,BC,CD,DA各邊長(zhǎng)依次為3,4,12,13,且∠ABC=,求:四邊形ABCD的面積.

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科目: 來源:新課標(biāo)三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測(cè)評(píng)  數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 題型:044

如圖是一個(gè)機(jī)器零件示意圖,其中AB=4cm,BC=3cm,CD=12cm,AD=13cm,∠ABC=.根據(jù)這些條件計(jì)算這個(gè)機(jī)器零件(陰影部分)的面積.

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科目: 來源:一課3練  數(shù)學(xué)8年級(jí)下 題型:044

如圖,已知直線y=x+3的圖象與x、y軸交于A、B兩點(diǎn),直線l經(jīng)過原點(diǎn),與線段AB交于點(diǎn)C,把△AOB的面積分為2∶1的兩部分,求直線l的解析式.

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科目: 來源:一課3練  數(shù)學(xué)8年級(jí)下 題型:044

如圖所示,由矩形與正方形從左到右逐個(gè)交替并連而成

(1)請(qǐng)觀察并填寫下表;

(2)當(dāng)矩形與正方形個(gè)數(shù)為2n-1時(shí),周長(zhǎng)y與n的函數(shù)關(guān)系是________;

(3)當(dāng)矩形與正方形個(gè)數(shù)為2n時(shí),y與n關(guān)系是________.

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科目: 來源:一課3練  數(shù)學(xué)8年級(jí)下 題型:044

用黑白兩種顏色的正六邊形地面磚按如圖所示的規(guī)律,拼成若干個(gè)圖案:

(1)第4個(gè)圖案中有白色地面磚________塊;

(2)第n個(gè)圖案中有白色地面磚________塊;

(3)如果每塊面積為200cm2,那么第x個(gè)圖形面積y與x的函數(shù)關(guān)系是________.

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科目: 來源:一課3練  數(shù)學(xué)8年級(jí)下 題型:044

(1)判斷下列各式是否成立,你認(rèn)為成立的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“√”不成立的打“×”

=2  (  )  、=3  (  )

=4  (  )  ④=5  (  )

(2)你從上式演算中發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)用含n的式子將規(guī)律表達(dá)出來,并說明你寫的式子的正確性.

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科目: 來源:同步練習(xí)  數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 題型:044

如圖,正等腰直角三角形ABC中,AB=AC,∠A=,BD是∠ABC的平分線,DE⊥BC,垂足為E,若BC=20cm,則△DEC的周長(zhǎng)為多少厘米.

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科目: 來源:同步練習(xí)  數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 題型:044

如圖,∠A=,CD是△ACB的角平分線,AC=8cm,DC=3DA,求點(diǎn)D到BC的距離.

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科目: 來源:漫游數(shù)學(xué)世界八年級(jí)(上) 題型:044

已知長(zhǎng)方形的面積是a2-3ab+2a,一邊長(zhǎng)是2a,求它的周長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案