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科目： 來(lái)源：百分學(xué)生作業(yè)本課時(shí)3練1測(cè)　七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)　適用人教課標(biāo)版學(xué)生 人教課標(biāo)版 題型：044

如圖，AB∥CD，求∠B＋∠C＋∠E＋∠F的度數(shù)．

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你能用數(shù)學(xué)嗎？

如圖，是一束太陽(yáng)光照射在陽(yáng)臺(tái)上，在墻上形成的陰影示意圖，給你一根小棒和一幅量角器，你能知道角β的度數(shù)嗎？說(shuō)說(shuō)你的方法，若測(cè)得∠β＝60°，則∠α是多少度？為什么？

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如圖，AB⊥BC于B，DC⊥BC于C，∠1＝∠2，試找出圖中的平行線(xiàn)，并說(shuō)明為什么？

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如圖，∠B＋∠E＋∠D＝360°，那么AB與CD平行嗎？為什么？

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某學(xué)生按口令前進(jìn)程序是：從A到B，在B處向左轉(zhuǎn)到C，從C向右轉(zhuǎn)走到D，從D向右轉(zhuǎn)走到E，最后從E向后轉(zhuǎn)朝前走去，此時(shí)該生行進(jìn)方向和開(kāi)始行進(jìn)方向是否一致？請(qǐng)畫(huà)圖說(shuō)明．

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奇妙的圖案．

你能作出如圖所示的圖案嗎？它可是由一些平行線(xiàn)和垂線(xiàn)設(shè)計(jì)出的圖案哦！請(qǐng)你指出其中的平行線(xiàn)和垂線(xiàn)，若這個(gè)圓的半徑為1，請(qǐng)你猜想陰影部分的面積．

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學(xué)了過(guò)后，你會(huì)用嗎？

學(xué)完本節(jié)知識(shí)后，王老師給小明、小剛每人各發(fā)兩根標(biāo)桿和一臺(tái)測(cè)角儀，請(qǐng)他們測(cè)量校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道的直道是否平行，他們都用不到5分鐘的時(shí)間就得出了結(jié)果，你們是不是也想試試？畫(huà)出示意圖，談?wù)勀愕姆椒ê鸵罁?jù)．

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如圖，已知∠B＝25°，∠BCD＝45°，∠CDE＝30°，∠E＝10°，則AB是否平行EF？為什么？[方法提示：分別在∠BCD、∠CDE內(nèi)作射線(xiàn)將其角分成與∠B、∠E相等的角，再運(yùn)用直線(xiàn)平行的條件進(jìn)行判斷．]

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如圖，已知∠A＝∠1，∠E＝∠2，AC⊥EC，直線(xiàn)AB與DE平行嗎？試說(shuō)明理由．

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你會(huì)算嗎？

如圖，已知OA⊥CB，直線(xiàn)EF過(guò)O點(diǎn)，OM平分∠AOF，又∠COE∶∠EON∶∠NOB＝2∶4∶3，求∠AOM的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案