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科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:044

在同一坐標系中畫出方程組中兩個方程的圖象,在圖象上能找出這個方程的解嗎?若能,請求兩圖象交點的坐標.

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科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:044

把方程x-y=2的解為坐標的點在平面直角坐標系描出來,經(jīng)過這些點(至少描出兩點)作直線,想一想,直線上的任意點的坐標是方程x-y=2的解嗎?若是,則以方程x-y=2的所有解為坐標的點構成的圖形是什么?

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科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:044

一位老人打算按如下次序和方式分遺產(chǎn):老大分100元和剩下財產(chǎn)的10%,老二分200元和剩下財產(chǎn)的10%,老三分300元和剩下財產(chǎn)的10%,依此類推,結果每個兒子分得的財產(chǎn)一樣多.你猜猜看,這位老人共有幾個兒子.[方法提示:設每個兒子分得x元,遺產(chǎn)共y元,分別用x、y表示老大、老二、老三分得的財產(chǎn)(即列方程組).]

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科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:044

生活中無處不存在數(shù)學,下面是一幅生活中的場景圖,你能從他們的談話中,算出李爺爺和劉華的年齡嗎?

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五輛拖拉機和兩輛大卡車一次能運貨24噸,十輛拖拉機和兩輛大卡車一次能運貨34噸,那么一輛拖拉機和一輛大卡車各能運貨多少噸.

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科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:044

已知方程組的解的和是-12,求k的值.

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科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:044

一個長方形的長減少3 cm,寬增加2 cm,就成為一個正方形,且這兩個圖形的面積相等,求這個長方形的長和寬.

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科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:044

客車和貨車分別在兩條平行的鐵軌上行駛,客車長150米,貨車長250米.如果兩輛車相向而行,那么從兩車車頭相遇到車尾離開共需要10秒鐘.如果客車從后面追上貨車,那么客車車頭追上貨車車尾到客車車尾離開貨車車頭只需1分40秒,求兩車速度.

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科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:044

22名工人按定額完成了1400件產(chǎn)品,其中三級工每人定額200件,二級工每人定額50件,若這22名工人中只有二級工和三級工,問二級工和三級工各有多少名?

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科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:044

已知,求x∶y∶z的值.

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