李明以兩種形式分別儲(chǔ)蓄了2 000元和1 000元，一年后全部取出，扣除利息所得稅可得利息43.92元．已知兩種儲(chǔ)蓄年利率的和為3.24％，問(wèn)這兩種儲(chǔ)蓄的年利率各是百分之幾？(注：公民應(yīng)交利息所得稅＝利息金額×20％)

現(xiàn)有190張鐵皮做盒子，每張鐵皮做8個(gè)盒身或22個(gè)盒底，一個(gè)盒身與兩個(gè)盒底配成一個(gè)完整盒子，問(wèn)用多少?gòu)堣F皮制盒身，多少?gòu)堣F皮制盒底，可以正好制成一批完整的盒子？

甲、乙兩人聊天，甲對(duì)乙說(shuō)：“當(dāng)我的歲數(shù)是你現(xiàn)在的歲數(shù)時(shí)，你才4歲．”乙對(duì)甲說(shuō)：“當(dāng)我的歲數(shù)是你現(xiàn)在的歲數(shù)時(shí)，你將61歲．”充滿智慧的你能算出兩人現(xiàn)在各多少歲嗎？試試看．

某校七年級(jí)學(xué)生春游，若租用48座的客車，則正好坐滿；若租用64座的客車，則比48座的客車少用一輛，并且也恰好坐滿．請(qǐng)你猜一猜若租用48座的客車需要幾輛？若選擇租用64座的客車需要幾輛？

甲、乙兩個(gè)同學(xué)各有世界名著若干本，如果甲送給乙10本，那么兩人所有的書(shū)相等；如果乙送給甲10本，那么甲所有的書(shū)就是乙剩的書(shū)的2倍．問(wèn)原來(lái)甲、乙各有書(shū)多少本？

用加減法解方程組

有一個(gè)古怪的兩位數(shù)，它的個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字大3，假使把這個(gè)數(shù)加上27，那么得出來(lái)的兩位數(shù)和原來(lái)的數(shù)只有數(shù)字排列不同，你能找出這樣的兩位數(shù)嗎？從中發(fā)現(xiàn)什么秘密了嗎？

試根據(jù)方程組按下列要求編寫(xiě)應(yīng)用題，看誰(shuí)編寫(xiě)得好！

(1)把x、y看作兩個(gè)未知數(shù)；

(2)把x、y看作兩個(gè)環(huán)保小組的人數(shù)．

甲、乙二人共解方程組由于甲看錯(cuò)了方程①中的m值，得到方程組的解為；乙看錯(cuò)了方程②中的n的值，得到方程組的解為．試求代數(shù)式m²＋n²＋mn的值．

如圖，按規(guī)定一塊模板中，AB、CD的延長(zhǎng)線應(yīng)相交成85°角，因交點(diǎn)不在板上，不便測(cè)量，工人師傅連接AC，測(cè)得∠BAC＝72°，∠DCA＝65°，此時(shí)AB、CD的延長(zhǎng)線相交構(gòu)成的角是不是符合規(guī)定？為什么？