觀察下面三行數(shù)

－2，4，－8，16，－32，64…；①

0，6，－6，18，－30，66，…�、�

－1，2，－4，8，－16，32…�、�

(1)第①行數(shù)按什么規(guī)律排列？

(2)第②③行數(shù)與第①行數(shù)分別有什么關(guān)系？

(3)取每行數(shù)的第10個(gè)數(shù)，計(jì)算這三個(gè)數(shù)的和．

看看下列計(jì)算對(duì)不對(duì)？不對(duì)的請(qǐng)改正過(guò)來(lái)．

計(jì)算：．

解：原式=

　　　　=9－5

　　　　=4

有一張厚0.1mm的紙，如果將它連續(xù)對(duì)折20次，其厚度將達(dá)到多少？若一層樓高3m，則這個(gè)厚度相當(dāng)于多少層樓房的高度？

1m的長(zhǎng)繩子，第1次剪去一半，第2次剪去剩下的一半，如此剪下去，第6次剪后剩下的繩子有多長(zhǎng)？

高度每增加1km氣溫大約降低6℃，今測(cè)量高空氣球的溫度是－2℃，地面氣溫是5℃，求氣球的大約高度．

桌子上有7只杯子，杯口全部朝下，每次將其中2只茶杯同時(shí)翻轉(zhuǎn)能否經(jīng)過(guò)多次翻轉(zhuǎn)，使杯口朝下？這一事實(shí)的結(jié)果說(shuō)明了什么樣的數(shù)學(xué)道理？

試用舉反例的方法，說(shuō)明下列說(shuō)法是錯(cuò)誤的．

(1)如果兩個(gè)數(shù)的積是正數(shù)，那么這兩個(gè)數(shù)的和也是正數(shù)．

(2)如果兩個(gè)數(shù)的積是負(fù)數(shù)，那么這兩個(gè)數(shù)的和也是負(fù)數(shù)．

不計(jì)算，說(shuō)出上列各式積的符號(hào)．

(1)(－85)×(－25)×(－4)；

(2)；

(3)(－1)×(＋1)×(－1)×(－1)．

設(shè)A是－4的相反數(shù)與－12的絕對(duì)值的差，B比－6大5

求(1)A－B；(2)B－A．

(3)從(1)，(2)的計(jì)算結(jié)果，你能知道A―B與B―A之間有什么關(guān)系嗎？

A、B、C三點(diǎn)高分別為－17.4m，－119m，－72.4m．問(wèn)，三點(diǎn)中最高點(diǎn)的是哪一個(gè)？最低點(diǎn)的是哪一個(gè)？最高點(diǎn)比最低點(diǎn)高多少？