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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

臨沂市城北有座古塔,現(xiàn)需要實地測量這座古塔外墻底部的底角(如圖)∠ABC的大。

請運用所學過的知識設計出測量方案,并說明理由.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

指出圖中的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

如圖,AB、CD相交于點O,∠A=∠AOC,∠B=∠BOD,試比較∠A和∠B的大。

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

如圖,位于公路l旁的一個村莊A,想修一條路與公路相連.問:怎樣修路程最小.請畫出示意圖,并說明理由.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

小明參加了運動會跳遠比賽,他從地面的A點跳起,落到了沙坑點B處,如圖,應怎樣測量他跳遠成績呢?是測量點A到點B的距離呢?還是測量點B到起跳線l的距離?

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

如圖,AB、CD、EF是過點O的三條直線,若∠AOC=5∠FOD,∠FOD=20°,求∠BOE的度數(shù).

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

如圖,AB、CD兩相交直線與EF、MN兩平行直線相交,試問一共可以得到同旁內(nèi)角多少對?

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

如圖,∠1和∠4是什么角?由哪兩條直線被什么樣的第三條直線所截?∠2和∠3呢?∠2和∠4呢?∠1和∠A呢?∠A和∠2呢?

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

如圖①、②、③所示,圖中∠1,∠2,∠3,∠4各角,哪些是同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角?

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

如圖,直線AB、CD互相垂直,垂足為點O,直線EF過點O,∠DOF=36°,求∠AOE的度數(shù).

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同步練習冊答案