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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,將矩形紙片沿著對角線BD折疊,使點C落在平面上的處,交AD于E,若∠EBD=20°,求∠C′DE的度數(shù).

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知平行四邊形ABCD,試用兩種方法,將平行四邊形ABCD分成面積相等的四個部分.(要求用文字簡述你所設(shè)計的兩種方法,并畫出圖形)

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,E、F是平行四邊形ABCD的對角線AC上的兩點,并且AE=CF.請說明四邊形DEBF是平行四邊形.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,已知在平行四邊形ABCD中,AE、CF分別是∠DAB、∠BCD的平分線.請說明四邊形AFCE是平行四邊形.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,把△ABC的中線AD延長到E,使DE=AD,連結(jié)BE、CE.

(1)判斷四邊形ABEC是什么四邊形,并說明理由;

(2)比較AB+AC與AE的大小,并說明AB+AC與AD的關(guān)系.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,平行四邊形ABCD中,E、F分別是AD、BC上的點,且AE=CF,把△ABF平移到△DCG的位置,試說明四邊形ECGD是平行四邊形.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

在平行四邊形ABCD中,∠B=120°,DE⊥AB,垂足為E,DF⊥BC,垂足為F,求∠ADE、∠FDC的度數(shù).

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,且∠EAD=∠BAF,

(1)試判斷△CEF是等腰三角形嗎?

(2)△CEF的哪兩邊之和恰好等于平行四邊形ABCD的周長?請說明理由.

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如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F是AB、CD上的點,且AE=CF,試說明DE=BF.

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甲、乙兩人在一次賽跑中,路程s與時間t的關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:

(1)這是一次多少米賽跑?

(2)誰先到達終點?

(3)乙在這次賽路中的速度是多少?

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同步練習(xí)冊答案