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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,從點(diǎn)A到點(diǎn)B有4條路線可以到達(dá),你認(rèn)為哪條路線最短,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

七年級(jí)一班、二班共有學(xué)生87人.參加合唱隊(duì)的共32人,其中一班合唱隊(duì)員占全班人數(shù)的,二班合唱隊(duì)員占全班人數(shù)的.求一班、二班各有多少個(gè)學(xué)生?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知:關(guān)于x、y的二元一次方程y=kx+b的兩個(gè)解是,,求k、b的值.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知:方程組的解為,求代數(shù)式

的值.

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已知:方程2(x+y)-3(y-x)=3用含x的一次式表示y.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如果x=3a,y=2a-1是二元一次方程x-2y=3的解,求a的值.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

求不等式組的整數(shù)解.

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求不等式3(x+1)≥5x-9的正整數(shù)解.

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解下列不等式,并在數(shù)軸上表示解集:

(1)-3x<-12

(2)3x+1<2x-5

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

求下列不等式的解集,并把它們的解集分別在數(shù)軸上表示出來:

2-5x≥8-2x

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同步練習(xí)冊答案