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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009-2010學(xué)年 第15期 總第171期 滬科版 題型:044

如圖,∠ABD是平角,BF平分∠DBC,BE平分∠ABC,∠CBE∶∠CBF32,求∠CBE與∠CBF的度數(shù).

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已知一個角的補角是這個角的余角的3倍,求這個角.

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借助一副三角尺(如圖)你能畫出哪些度數(shù)的角?請把你的結(jié)果展示出來.

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說一說:如圖,角可以看作是從一點O出發(fā)的兩條________所組成的圖形,點O叫做角的________,射線________、________叫做角的________.這個角可記作∠AOB,讀作“________”.

議一議:除了上述角的定義外,角還有其他定義嗎?

想一想:除了∠AOB這種表示方法外,還有其他的表示方法嗎?

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009-2010學(xué)年 第14期 總第170期 滬科版 題型:044

如果線段AB5,BC4,且A、BC三點在同一直線上,那么A、C兩點間的距離是多少?

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如圖,線段AB上有兩點M、N,點MAB分成23兩部分,點NAB分成41兩部分,且MN8 cm,則AM、NB的長各為多少?

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如圖,點BC在線段AD上,M是線段AB的中點,N是線段CD的中點.若MNm,BCn,則AD的長是多少?

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如圖,線段AB30,點C在線段AB上,點DE分別是ACCB的中點,求DE的長.

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如圖,AB40,CAB的中點,DCB上的一點,EBD的中點,且EB5,求CD的長.

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如圖,在一條直線上取兩個點A、B,共得幾條線段?在一條直線上取三個點A、BC,共得幾條線段?在一條直線上取A、BC、D四個點時,共得多少條線段?在一條直線上取8個點時,共可得多少條線段?

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