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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第1期 總157期 滬科版 題型:044

(1)求點(diǎn)P(32)到兩坐標(biāo)軸的距離;

(2)已知點(diǎn)P(a,b)x軸距離為4,到y軸距離為2,且點(diǎn)P在第四象限,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19-26期 總第175-182期 滬科版 題型:044

()是一張關(guān)于“2009年中央政府投資預(yù)算”的新聞圖片.請(qǐng)你根據(jù)圖()給出的信息,回答下列問(wèn)題.

(1)今年中央政府總投資預(yù)算為多少元(用科學(xué)記數(shù)法表示,保留4位有效數(shù)字)?

(2)“教育與衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)”項(xiàng)目在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)的中心角的度數(shù)是多少?

(3)小明將圖()中的扇形統(tǒng)計(jì)圖轉(zhuǎn)換成圖()所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)?jiān)趫D()中將相應(yīng)項(xiàng)目的代碼填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi);

(4)從圖()中你還能得到哪些信息(寫(xiě)一條即可)?

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19-26期 總第175-182期 滬科版 題型:044

2008年國(guó)際金融危機(jī)使我國(guó)的電子產(chǎn)品出口受到嚴(yán)重影響,在這個(gè)情況下有兩個(gè)電子儀器廠仍然保持著良好的增長(zhǎng)勢(shì)頭.

(1)下面的兩幅統(tǒng)計(jì)圖反映了一廠、二廠各類人員數(shù)量及工業(yè)產(chǎn)值情況,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空:

①一廠、二廠的技術(shù)員占廠內(nèi)總?cè)藬?shù)的百分比分別是________________(結(jié)果精確到1);

②一廠、二廠2009年的產(chǎn)值比2008年的產(chǎn)值分別增長(zhǎng)了________萬(wàn)元和________萬(wàn)元.

(2)下面是一廠、二廠在2009年的銷售產(chǎn)品數(shù)量占當(dāng)年產(chǎn)品總數(shù)量的百分率統(tǒng)計(jì)表.根據(jù)此表,畫(huà)出表示一廠銷售情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖.

(3)僅從以上情況分析,你認(rèn)為哪個(gè)廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)得好?為什么?

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19-26期 總第175-182期 滬科版 題型:044

下圖是AB兩所學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間收到的各類藝術(shù)作品情況的統(tǒng)計(jì)圖:

(1)從圖中你能否看出哪所學(xué)校收到的水粉畫(huà)作品的數(shù)量多?為什么?

(2)已知A學(xué)校收到的剪紙作品比B學(xué)校的多20件,收到的書(shū)法作品比B學(xué)校的少100件,請(qǐng)問(wèn)這兩所學(xué)校收到藝術(shù)作品的總數(shù)分別是多少件?

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19-26期 總第175-182期 滬科版 題型:044

某校為了了解九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,以九年級(jí)(1)班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖,按四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成下圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:

(1)樣本中D級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是________;

(2)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在扇形的中心角度數(shù)是________;

(4)若該校九年級(jí)有500名學(xué)生,請(qǐng)你用此樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)約為________人.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19-26期 總第175-182期 滬科版 題型:044

為了了解某地區(qū)30萬(wàn)電視觀眾對(duì)新聞、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)三類節(jié)目的喜愛(ài)情況,根據(jù)老年人、成年人、青少年各年齡段實(shí)際人口的比例352,隨機(jī)抽取一定數(shù)量的觀眾進(jìn)行調(diào)查,得到如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)上面所用的調(diào)查方法是________(填“全面調(diào)查”或“抽樣調(diào)查”)

(2)寫(xiě)出折線統(tǒng)計(jì)圖中AB所代表的值;

A________B________;

(3)求該地區(qū)喜愛(ài)娛樂(lè)類節(jié)目的成年人的人數(shù).

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19-26期 總第175-182期 滬科版 題型:044

某校為了組織一項(xiàng)球類對(duì)抗賽,在本校隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生,對(duì)他們每人最喜歡的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成如圖①、②所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)若全校有1500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生人數(shù);

(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你為學(xué)校即將組織的一項(xiàng)球類對(duì)抗賽提出一條合理化建議.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19-26期 總第175-182期 滬科版 題型:044

據(jù)2008514日錢(qián)江晚報(bào)“浙江人的買車熱情真是高”報(bào)道:至2006年底,我省汽車保有量情況如圖所示.其中私人汽車占汽車總量的比例如下表(單位:萬(wàn)輛)

(1)請(qǐng)你根據(jù)下圖提供的信息將上表補(bǔ)全;

(2)請(qǐng)?jiān)谙聢D中將私人汽車占汽車總量的比例用折線圖表示出來(lái).

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19-26期 總第175-182期 滬科版 題型:044

某市對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次學(xué)業(yè)水平測(cè)試,成績(jī)?cè)u(píng)定分A、BC、D四個(gè)等級(jí)(D級(jí)為成績(jī)不合格者).為了了解這次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)情況,相關(guān)部門(mén)從該市的農(nóng)村、縣鎮(zhèn)、城市三類群體的學(xué)生中共抽取2000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,相應(yīng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖、表如下:

(1)請(qǐng)將表中缺少的三個(gè)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整;

(2)若該市九年級(jí)共有60000名學(xué)生參加測(cè)試,試估計(jì)該市學(xué)生成績(jī)合格以上(含合格)的人數(shù).

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19-26期 總第175-182期 滬科版 題型:044

學(xué)校醫(yī)務(wù)室對(duì)九年級(jí)學(xué)生的用眼習(xí)慣所作的調(diào)查結(jié)果如表所示,表中空缺的部分反映在下圖中的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖中.

(1)請(qǐng)把表中、圖中的空缺部分補(bǔ)充完整;

(2)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)保護(hù)視力的口號(hào)(15個(gè)字以內(nèi))

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