相關(guān)習題
 0  195769  195777  195783  195787  195793  195795  195799  195805  195807  195813  195819  195823  195825  195829  195835  195837  195843  195847  195849  195853  195855  195859  195861  195863  195864  195865  195867  195868  195869  195871  195873  195877  195879  195883  195885  195889  195895  195897  195903  195907  195909  195913  195919  195925  195927  195933  195937  195939  195945  195949  195955  195963  366461 

科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

已知|2x＋3y＋5|＋(3x＋2y－25)2＝0，求x、y的值．

 

查看答案和解析>>

科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

若a使關(guān)于m、n的方程2am－n＝5和4m－n＝6、8m＋3n＝2同時成立，則a的值等于多少？

 

查看答案和解析>>

科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

文本框: ① ② 方程組

的解x、y互為相反數(shù)，求k．

 

查看答案和解析>>

科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

閱讀材料，依照例題解答問題。

小學時，有的同學已了解了把循環(huán)小數(shù)化為分數(shù)的一般規(guī)律，我們運用一元一次方程知識也能將循環(huán)小數(shù)化為分數(shù)。

　　
　　 　　

··

　　 　　
 
　　　　

如：將0.12化為分數(shù)。

　　
　　 　　

··

　　 　　
 		 　　
　　 　　

··

　　 　　
 
 


設(shè)0.12為x，則100x=12.12，得方程

　　
　　 　　

·

　　 　　
 
　　
　　 　　

··

　　 　　
 
解得，即0.12＝

　　
　　 　　

·

　　 　　
 
又如：將0.35化為分數(shù)

　　
　　 　　

·

　　 　　
 
　　
　　 　　

·

　　 　　
 
 

同樣可設(shè)x=0.35，則10x=3.55,得方程

　　
　　 　　

·

　　 　　
 
　　
　　 　　

·

　　 　　
 
解得，即0.35＝

　　
　　 　　

··

　　 　　
 
（1）將0.43化為分數(shù)；

（2）將0.32化為分數(shù)。

 

查看答案和解析>>

科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

初三（1）班第一小組的同學去蘋果園參加勞動，休息時工人師傅摘蘋果分給同學們，若每人3個，還剩9個；若每人5個，就會有一個只分到4個，試問第一小組有多少個學生？共摘了多少個蘋果？題中有兩個不變的量沒有告訴。

（1）請指出這兩個量是什么；

（2）根據(jù)這兩個不變的量列出兩個不同的方程（不必解）。

 

查看答案和解析>>

科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

已知滿足不等式3（x－2）＋5＜4（x－1）＋6的最小整數(shù)是方程2 x－ax＝3的解，求代數(shù)式4a－的值．

 

查看答案和解析>>

科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

當2（k－3）＜時，求關(guān)于x的不等式＞x－k的解集．

 

查看答案和解析>>

科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

現(xiàn)要制作418朵小紅花，小明先做了2天，后來，小張加入一起做了2天，不但全部完成，還多制作了2朵；而如果小張先做3天，小明再加入一起做3天，那么能多制作32朵，那么小明和小張每天能制作多少朵小紅花？

 

查看答案和解析>>

科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

為適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展，自2001年10月21日起，石家莊至北京的客運列車的行車速度每小時比原來增加20千米，使得行車時間由原先的6小時36分鐘縮短到4小時57分鐘．求該列車提速前每小時行多少千米？

 

查看答案和解析>>

科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案