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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型:022

已知函數(shù)y=(m-3)x+5,當(dāng)m________時(shí),y隨x的增大而增大,當(dāng)m________時(shí),y隨x的增大而減小.

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型:022

已知函數(shù)y=2kx-5k-3,當(dāng)k=________時(shí),它的圖像經(jīng)過(guò)原點(diǎn),當(dāng)k=________時(shí),它的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,-8).

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型:022

直線y1=kx+b過(guò)第一、二、四象限,那么直線y2=bx+k不經(jīng)過(guò)第________象限.

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型:022

函數(shù)y=3x+1的圖像與x軸的交點(diǎn)A的坐標(biāo)為_(kāi)_______,與y軸交點(diǎn)B的坐標(biāo)為_(kāi)_______,線段AB的長(zhǎng)為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型:022

甲、乙兩同學(xué)解題:化簡(jiǎn)a+,其中“a=9”時(shí),得出不同答案:

甲:原式=a+=a+1-a=1

乙:原式=a+=a-1+a=2a-1=18-1=17.

________的做法錯(cuò)誤,原因是________.

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型:022

要鋸一塊正方形的木料,使木料的面積恰好等于半徑為2cm的圓的面積,則鋸成的正方形木料的邊長(zhǎng)為_(kāi)_______cm.

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型:022

已知a<0,化簡(jiǎn)=________.

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型:022

當(dāng)x=________時(shí),式子6-有最________值,是________.

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型:022

已知+b2-4b+4=0,則ab=________.

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型:022

一個(gè)正數(shù)x的兩個(gè)平方根分別是a+1和a-3,則a=________,x=________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案